Hva er kravene for å bli barnelege?
Kravene til å bli barnelege varierer mye fra land til land, men sentrerer vanligvis om lang utdanning og omfattende praktisk opplæring. Personer som planlegger å gå inn i denne spesialiteten, må vanligvis bruke minst ti år i medisinstudier og dedikert pediatrisk opplæring etter fullført videregående skole, og det tar ofte lenger tid. Å ha tid og innledende interesse er viktig, men å komme gjennom døren krever ofte også toppkarakterer og en veldig sterk faglig rekord. Personer som ser alvorlig på å bli barnelege en dag, vil kanskje begynne å forberede seg så tidlig som mulig.
Betydningen av tidlig læring
Pediatri er, som de fleste spesialiteter i medisinyrket, noe konkurransedyktig. Dette betyr at det er veldig viktig å planlegge i forkant og begynne å bygge en oversikt over positiv akademisk prestasjon tidlig, vanligvis fra ungdomsskolen. Å tjene toppscore i matte- og naturfagsklasser er en god måte å forberede seg på de tøffere kursene som venter i klasserom på universitetet, og kan gjøre det lettere å komme inn på de beste programmene.
Det er nesten alltid mulig å overvinne en dårlig rekord med hardt arbeid, men å få ting helt fra begynnelsen er generelt bedre kurs. Når medisinske opplæringsprogrammer vurderer søkere, ser de ofte på hver enkelt kandidats fullstendige referanse. Demonstrert ytelse i kurs relatert til medisin - som kjemi, biologi og anatomi - kan gjøre fremtidig suksess mer sannsynlig.
Universitetsopplæring
Hvor en person bor på mange måter bestemmer tidspunktet for beslutningen om å bli barnelege. I USA inngår studenter vanligvis universitetsprogrammer med mye frihet til å velge sin store og fremtidige karrierevei. De som håper å delta på medisinsk skole, må vanligvis ta et fast antall ”pre-med” -kurs, hvorav de fleste er sentrert om matematikk og naturfag, men for det meste står de fritt til å studere alt de velger. Etter å ha tjent en bachelorgrad, kan de søke på medisinsk skole, som vanligvis krever spesielle opptaksprøver og andre krav som søknadsoppsatser, intervjuer og oppslagsbrev.
Systemet er veldig forskjellig i de fleste andre land. I Storbritannia, Australia og det meste av Europa, for eksempel, går studenter inn i et medisinsk "spor" av studier rett utenfor videregående skole. Opptak er ofte veldig konkurransedyktig, og studenter er ofte bare kvalifisert hvis de scoret over en viss terskel for eksamener som ble avlagt etter fullført studium. I disse landene kan manglende dette vinduet for å komme inn i det medisinske sporet gjøre det vanskelig å bli barnelege, om ikke umulig.
De fleste asiatiske land, inkludert India og Kina, følger en lignende tidlig eksamensmodell. Studenter som ikke viser løfte om medisinstudier tidlig i sine akademiske karrierer, er ofte ikke kvalifisert til å delta på opplæringsprogrammer senere i livet, enten det gjelder pediatri eller annen spesialitet.
US Medical School Model
USA er et av de eneste landene som støtter en medisinsk skolemodell som eksisterer helt uavhengig av andre rubrikker for studentprestasjoner. I dette landet kan hvem som helst søke på medisinsk skole, uavhengig av bakgrunn, alder eller trening. De fleste skoler krever en bachelorgrad og en poengsum fra en nylig Medical College Admission Test® (MCAT®), og de foretrekker ofte studenter med topp faglig legitimasjon. Det er imidlertid ingen harde og raske avskjæringer, og skoler har vært kjent for å overse visse negativer hvis en kandidat ellers har en lovende søknadspakke.
Velge pediatri
Uansett hvor en person begynner studiene sine, er det lite sannsynlig at han eller hun vil kunne velge barnelege med en gang. En stor del av å bli barnelege er å lære om medisin generelt , og deretter øke kunnskapen ved å legge spesiell vekt på omsorg for barn og babyer. Det meste av tiden betyr dette at en student vil trenge å fullføre en grunnleggende medisinsk grad etterfulgt av praksisplass og bosted i pediatri. Alt i alt kan disse forpliktelsene gi fire til seks år mer trening.
Boliger og praksisplasser blir vanligvis sett på som muligheter for praktisk læring. Studentene skygger vanligvis andre mer erfarne fagpersoner i løpet av disse årene og kan også begynne å behandle pasienter uavhengig. De roterer vanligvis gjennom forskjellige innstillinger, som sykehus, klinikker og privat praksis, for å få en følelse av alle aspekter av jobben. Dette gjør dem til avrundede utøvere, samtidig som de gir mye informasjon og erfaring, slik at de kan ta et informert valg om hvor de vil jobbe permanent.
Eksamen og nødvendige sertifiseringer
Hands-on trening er sjelden alt som trengs for å bli barnelege. De fleste land ønsker at alle utøvere skal bli sertifisert og lisensiert som en måte å bevise sin kompetanse på, som oftere enn ikke krever en serie eksamener. Barnekandidater tar ofte disse eksamenene med varierende intervaller i løpet av praksisplasser og bosteder for å bevise at de faktisk lærer av arbeidet sitt. Eksamener dekker rutinemessige pleieinformasjon og spørsmål om komplekse sykdommer, problemer og tilstander. Det nøyaktige innholdet varierer fra sted til sted, men målet er nesten alltid å sikre at alle kandidater er i stand til å gi god pleie til både nåværende og fremtidige pasienter.
Etterutdanning
Barnemedisin har en tendens til å endre seg ganske raskt. Nye funn og teknologier forbedrer det grunnleggende om omsorg og endrer ofte den "standard" måten å gjøre ting på. De fleste land og lokaliteter krever at barneleger holder seg oppdatert om alle disse trendene, og som et resultat, krever de ofte at utøvere deltar på regelmessige seminarer og informasjonsprogrammer om nye trender. Denne typen obligatorisk tilleggsopplæring kommer ofte under banneret med "etterutdanning."
Ting å tenke på
Det er mange grunner til at noen kan ønske å bli barnelege, men det er vanligvis en god ide for ham eller henne å tenke bredt på feltet før han forplikter seg til den strenge opplæringen som kreves. Mange siterer det brede ønsket om å "jobbe med barn" som hovedårsaken til å gå inn i yrket. Dette er et flott sted å starte, men det er viktig for enkeltpersoner å innse at det å jobbe som barnelege betyr at de vil se det gode ved siden av det dårlige og faktisk kan ende opp med å håndtere langt flere syke barn enn de som er bra. Det kan være emosjonelt tappende å behandle veldig syke barn, og det å trøste foreldre når behandlingene ikke går så bra som planlagt, kan være veldig vanskelig.
Selv når det ikke er noen problemer, må barneleger ofte ha en spesiell slags tålmodighet for å takle foreldre og voksne omsorgspersoner. I stedet for å jobbe med en pasient om gangen, jobber disse medisinske fagpersonene så vel som pasienter som foreldre, noe som kan påvirke omsorgen de må gi. God omgang med barn er ikke det eneste de trenger, fordi de vil bruke mye tid på å svare på spørsmål og hjelpe voksne med å ta seg av barna sine. I så henseende er en rolig oppførsel og en omsorgsfull sengekant viktig, og betyr ofte mer enn graden de har tjent når det gjelder å holde pasienter og tjene respekt.