Hva er overføringsstudenter?

Overføringsstudenter er studenter som har mottatt studiepoeng ved en institusjon før overføring til en annen. Det er flere grunner for at studentene kan velge å overføre, alt fra å flytte til å ville ha tilgang til flere utdanningsmuligheter. De fleste skoler godtar overføringselever, og har programmer på plass for å hjelpe elever med overføringsprosessen.

For å overføre må en student sende inn en søknad. Søknaden inneholder vanligvis avskrifter som bekrefter at studenten har studiepoeng opptjent ved en annen akademisk institusjon, og den kan også inneholde anbefalingsbrev og annet støttemateriell, avhengig av skolen studenten overfører til. En del av søknadsprosessen inkluderer en evaluering av eleven for å bestemme hans eller hennes klassestilling, basert på utskrifter og passende plasseringer i matte, språk, naturfag og andre klasser, som kan bestemmes ved bruk av plasseringsprøver.

I K-12-utdanning overfører elevene enten fordi de flytter, eller fordi de føler at en ny skole vil tilby bedre tjenester. Offentlige skoler er vanligvis pålagt å godta overføringer så lenge elevene er bosatt i distriktene som serveres av skolen, selv om skolen kan kreve utskrift og bevis på immunisering før eleven får delta på klasser. Studentene kan også overføre mellom private skoler, eller mellom private og offentlige skoler. Overføring til en privatskole krever vanligvis en mer omfattende søknadsprosess fordi slike skoler kan være selektive.

På høyskolenivå er en av de vanligste grunnene til å overføre at en student har fullført faglige forutsetninger på en ungdomsskole for å spare penger. Disse studentene søker om å overføre til fireårige høyskoler etter å ha dekket de to første studieårene ved en rimeligere institusjon, og de er pålagt å sende inn fullstendige søknader, inkludert essays og anbefalingsbrev. Studentene kan også overføre mellom fireårige høyskoler fordi deres høgskoler ikke tilfredsstiller deres behov, eller av andre grunner.

Overføringselever har ofte vanskeligheter i justeringsperioden når de blir vant til elevene og policyene på en ny skole. De kan være i ulempe i noen klasser fordi utdanningene deres kanskje ikke har forberedt dem fullt ut for klasser på en annen skole. Dette kan være et spesielt stort problem i matte- og språkklasser. Andre elever kan også utelukke overføringselever for oppmerksomhet på små skoler der nye elever er lette å gjenkjenne, og en hel sjanger med filmer og romaner omgir opplevelsen til nye overføringselever.