Hva gjør e-læringsledere?

Oppgavene og ansvarene til e-læringsledere kan omfatte en rekke forskjellige oppgaver, ofte involvert i forskjellige aspekter ved å føre tilsyn og implementere et e-læringsprogram for et selskap. Disse lederne kombinerer ofte roller som ofte er assosiert med menneskelige ressurser (HR) og informasjonsteknologi (IT) for å lage og administrere treningsprogrammer gjennom e-læringsprogramvare. De må vanligvis bruke lyd- og videoinnhold levert til dem, sammen med tekst og bilder, for å lage et endelig treningsprogram for bruk av et selskap. E-læringsansvarlige i et selskap kan også bli pålagt å føre tilsyn med implementeringen av disse programmene, og deretter evaluere resultatene av slike kurs og justere programvaren etter behov.

Ledere for e-læring er vanligvis ansatte i et selskap som bruker programvare og praksis for e-læring. Denne typen programvare brukes til å instruere ansatte og ledere i forskjellige aspekter av et selskap gjennom nettbaserte og databaserte treningsapplikasjoner. E-læringsledere bruker vanligvis forskjellige programvarepakker for å lage disse treningsøktene, noe som kan kreve litt rudimentær programvare, så vel som en forståelse av e-læringsprogramvaren. Disse lederne blir typisk informert om hvilke materialer som skal inkluderes eller undervises i et slikt program, og bruker deretter denne informasjonen til å lage selve programmet.

Audio- og videoinnhold blir ofte gitt til e-læringsledere av selskapet som ansetter dem for integrering i den endelige e-læringsmodulen. Lederne bruker deretter dette innholdet, så vel som tekst og stillbilder, for å lage den endelige leksjonen som brukes av ansatte eller andre ledere. Dette er ofte interaktive leksjoner som gir informasjon og kulminerer ofte i en test eller quiz som fungerer som en gjennomgang av materialet som er gitt i leksjonen. Når ledere av e-læring lager disse treningsprogrammene, kjører de vanligvis gjennom dem flere ganger for å sikre at det ikke er feil eller feil i programvaren før de distribuerer programmet i et selskap.

E-læringsledere kan direkte veilede andre ansatte i å bruke treningsprogramvaren, eller instruere andre i hvordan de administrerer programvaren. Dette tillater en enkelt leder å trene flere HR-kolleger i riktig bruk av slik programvare, som deretter er i stand til å føre tilsyn med opplæring på forskjellige forretningssteder for et selskap. Ledere av e-læring evaluerer ofte hvor godt de ansatte gjør det med gjennomgangen eller testen på slutten av timene, og bruker slik informasjon som beregninger for å analysere effektiviteten til treningsprogrammet. Med denne informasjonen kan disse lederne endre treningsprogrammet og fortsette å iterere nye versjoner som forbedrer tidligere materialer.