Hva gjør e-læringsledere?
Ledere av plikter og ansvar kan inkludere en rekke forskjellige oppgaver, ofte involvert i forskjellige aspekter ved å føre tilsyn med og implementere et e-læringsprogram for et selskap. Disse lederne kombinerer ofte roller som ofte er assosiert med menneskelige ressurser (HR) og informasjonsteknologi (IT) for å lage og administrere treningsprogrammer gjennom e-læringsprogramvare. De må vanligvis bruke lyd- og videoinnhold som leveres til dem, sammen med tekst og bilder, for å lage et endelig treningsprogram for bruk av et selskap. E-læringslederne i et selskap kan også være pålagt å føre tilsyn med implementeringen av disse programmene, og deretter evaluere resultatene fra slike opplæringskurs og justere programvaren etter behov.
E-læringsledere er typisk ansatte i et selskap som bruker e-læringsprogramvare og praksis. Denne typen programvare brukes til å instruere ansatte og ledere i forskjellige aspekter av et selskap gjennom nettbasert og datamaskinbasert TrainiNG -applikasjoner. E-læringsledere bruker typisk forskjellige programvarepakker for å lage disse treningsøktene, som kan kreve noe rudimentær programvareprogrammering samt en forståelse av e-læringsprogramvaren. Disse lederne blir vanligvis informert om hvilket materiale som skal inkluderes eller underviste i et slikt program, og bruker deretter denne informasjonen til å lage selve programmet.
Lyd- og videoinnhold blir ofte gitt til e-læringsledere av selskapet som sysselsetter dem til inkorporering i den endelige e-læringsmodulen. Lederne bruker deretter dette innholdet, så vel som tekst og stillbilder, for å lage den endelige leksjonen som brukes av ansatte eller andre ledere. Dette er ofte interaktive leksjoner som gir informasjon og ofte kulminerer i en test eller quiz som fungerer som en gjennomgang av materialene gitt i leksjonen. Når e-læringsledere lager disse treningsprogrammene, thEY kjører vanligvis gjennom dem flere ganger for å sikre at det ikke er feil eller feil i programvaren før du distribuerer programmet i hele et selskap.
E-læringsledere kan direkte veilede andre ansatte i å bruke treningsprogramvaren, eller instruere andre om hvordan de skal administrere programvaren. Dette gjør at en enkelt leder kan trene flere HR -tilknyttede selskaper i å bruke slik programvare, som da er i stand til å føre tilsyn med opplæring på forskjellige forretningssteder for et selskap. E-læringsledere vurderer ofte hvor godt ansatte gjør det på gjennomgangen eller testen på slutten av leksjonene, og bruker informasjon som beregninger for å analysere effektiviteten til treningsprogrammet. Med denne informasjonen kan disse lederne deretter endre treningsprogrammet og fortsette å iterere nye versjoner som forbedrer tidligere materialer.