Hva gjør en informatikklærer?
En informatikklærer gir generelt en-til-en-instruksjon om aspekter ved informatikk og dataprogrammering. Disse fagfolkene kan instruere studenter som tar avanserte datavitenskapsklasser og har problemer med å passere dem. I andre sammenhenger kan en informatikklærer forberede en yngre student for fremtidig kursarbeid, eller til og med tilby fagvitenskapelig veiledning.
veiledere i dette feltet tilbyr instruksjon på et bredt utvalg av dataprogrammeringsspråk. De kan lære leksjoner om hele spekteret av kodingsspråk gjennom et generelt fokus på informatikkprinsipper, for eksempel kodemodulfunksjonalitet eller bredere utviklingsstrategier. Alternativt kan en informatikklærer fokusere på spesifikke "prosessuelle" oppgaver med et gitt dataprogrammeringsspråk, i konkrete laboratorieaktiviteter som hjelper studentene å lage sine egne funksjonelle moduler eller applikasjoner.
for studenter som har mer spesifikke læringsbehov, datamaskinen SCIENCE -veileder kan fokusere på en viss type programmeringsspråk. Instruksjon kan være gitt i syntaksen til "C Suite" for språk: C, C ++ og C#, eller i det populære Windows-baserte Microsoft Visual Basic Computer Programming Language. Andre kurs kan fokusere på enkel koding med Hypertext Markup Language (HTML) eller Cascading Style Sheets (CSS). Noen klasser fokuserer kanskje på nettbaserte teknologier som ASP, VBSCRIPT, en webform for Visual Basic eller PHP.
Datavitenskapelig veiledere kan bare instruere en enkelt student, eller noen ganger små grupper. De kan veilede en student personlig, over internett eller gjennom andre digitale arenaer. Veilederen kan ganske enkelt møte en student en eller flere ganger i uken, mens andre veiledere vil etablere spesifikke antall økter i et seminar eller workshop -format.
Generelt vil informatikklæreren kunne møte en student ved hansEller hennes spesielle ferdighetsnivå, og svar på spesifikke spørsmål om konkrete dataprogrammeringsoppgaver som en student kan ha problemer med. En av fordelene som informatikklærere tilbyr studentene, er muligheten til å svare på spørsmål i sanntid og tilby svar for spesielle problemer med kode eller design, eller noe annet aspekt av informatikk. Noen av de beste datavitenskapelige veiledere vil også gi studentene mye bakgrunn for hvordan informatikk har utviklet seg, og hvordan utviklersamfunnet har etablert noen vanlige prinsipper for standarder innen feltet.