Hva gjør en fakultetskonsulent?
En fakultetskonsulent er en profesjonell som bruker sin stilling på fakultetet på en skole eller universitet, så vel som hennes erfaring på et bestemt felt, for å gi profesjonell rådgivning utenfor den akademiske konteksten. Fakultetskonsulenter er aktive i en rekke felt og bransjer, rådgivningsselskaper og andre parter i forskjellige spørsmål, der deres spesielle kompetanse spiller en betydelig rolle i produktutvikling, politikk eller andre initiativer. Generelt må en fakultetskonsulent balansere sin rolle i universitetet eller skolen med andre ansvarsområder som de påtar seg utenfor sin primære stillingsstilling.
Et bredt utvalg av roller spilles av fakultetskonsulenter innen moderne handel og offentlig administrasjon. For eksempel kan mange professorer i vitenskapelige avdelinger gi fakultetets rådgivning til farmasøytiske selskaper, for produktutvikling, forskning eller andre selskapsprosjekter. På den offentlige sfæren kan en fakultetskonsulent samarbeide med en regjeringGruppe om aspekter av politikk eller strategiske initiativer for samfunnsopplæring. Dette er bare noen vanlige eksempler på hvordan fakultetskonsulenter jobber utenfor den akademiske verden.
Spørsmålet om fakultetskonsulent har reist visse spørsmål i det akademiske samfunnet, ettersom denne typen rådgivning blir mer produktiv i bedriftsverdenen og verden av offentlig administrasjon. Et viktig tema for debatt er potensialet for interessekonflikter; I noen tilfeller kan det å oppføre seg som fakultetskonsulent ta opp betydelige spørsmål om individet kan bringe en objektiv mening til et prosjekt. Enhver rolle i en forskningsavdeling kan potensielt forårsake interessekonflikt.
En annen utgave av fakultetskonsulent er spørsmålet om dataeierskap. Fakultetsmedlemmer ved skoler og universiteter sammenstiller generelt sine egne informasjonsressurser, mens de bruker verktøyene og ressursene tilAkademisk institusjon. I noen tilfeller grenser konsulent for uautorisert bruk av informasjon samlet gjennom å bruke disse ressursene. Det er også problemer rundt bruken av universitetsbildet eller logoen, eller til og med bruken av de spesielle legitimasjonene relatert til den akademiske institusjonen, inkludert i reklame eller promotering av fakultetskonsulentroller.
Det viktigste imperativet for en fakultetskonsulent er å finne utenfor konsulentarbeid som er forenlig med arbeidet som han eller hun gjør i den akademiske verden. Disse fagfolkene må ta hensyn til hvordan deres faglige ansvar påvirker deres rådgivning utenfor. De må også passe på å beskytte eiendelene og bildet av sine akademiske arbeidsgivere så vel som deres egne individuelle akademiske omdømme.