Hva gjør en håndskriftveileder?
En håndskriftveileder møter studenter i løpet av en-til-en-økter eller gruppesamlinger for å hjelpe dem med å forbedre skikketheten. Oppgavene til en håndskriftveileder er både observasjonelle og instruksjonsmessige. En veileder observerer hvordan elevene skriver og leverer deretter instruksjoner som tar for seg den riktige måten å sitte når de skriver, hvordan de holder et redskap og riktig strek, avstand og størrelse som skal brukes når du skriver. Veiledere kan møte studenter hver dag eller ukentlig, avhengig av elevenes behov. Å bli lærer for håndskrift krever typisk god fagmannskap og trening i hvordan man underviser i håndskrift til andre.
På den første veiledningssesjonen vurderer en håndskriftveileder typisk studentens håndskrift. Brevene kan være for store eller dårlig formede. Ord kan være skrevet for nær hverandre eller for langt fra hverandre. Når du ser på studenten holde en penn eller blyant og skrive individuelle bokstaver, kan en dyktig veileder bestemme områder som er behov for forbedring. Ved å følge nøye med på hvordan eleven sitter mens han skriver og den generelle holdningen som han eller hun utviser i løpet av skriveprosessen, kan læreren utarbeide en passende leksjonsplan som lærer riktig teknikk og øker elevens entusiasme.
En håndskriftveileder kan fortsette ved å be elevene utføre bestemte oppgaver. Hvis utfordringen er begrenset til å skrive spesifikke brev, kan skriveøvelser først og fremst fokusere på disse bokstavene. Andre elever kan bli bedt om å skrive alfabetet fra minnet mens de mottar påminnelser og instruksjoner når de utfører oppgaven. Hvis en student bare lærer å skrive alfabetet, vil han eller hun vanligvis få eksempler å se mens han skriver. For å lære riktig retning og slag for hver bokstav, vil veilederen vanligvis skrive bokstavene mens studenten ser på.
Kravene for å bli en lærer for lærer inkluderer å ha fin håndskrift og gjennomgå opplæring i hvordan man underviser i håndverk. Utdanningsprogrammer for tidlig barndom tilbyr vanligvis kurs som gir veiledning for å undervise alfabetet til barn. Private veiledere som underviser i håndskrift, må være tålmodige og trives med å jobbe med unge elever. Å gi hyppig oppmuntring er en viktig del av undervisningen i håndskrift til barn.
En håndskriftveileder kan møte med en elev daglig eller ukentlig, avhengig av studentens behov. Hvis en elevs håndskriftproblemer fører til dårlige karakterer på klasseoppgaver, er det ofte nødvendig med hyppigere økter for å fremskynde hans eller hennes fremgang. Å se forbedringer i penmanship på en konsekvent basis kan oppmuntre noen elever til å trene oftere hjemme, noe som resulterer i enda raskere fremgang.