Hva gjør en sykepleierveileder?

En sykepleierveileder er en profesjonell som har utviklet betydelig legitimasjon i sykepleierbransjen og som gir en-til-en-veiledning til sykepleierstudenter. Denne profesjonelle kan være eller ikke være offisielt knyttet til en utdanningsinstitusjon, men alle som fungerer som sykepleierveileder må ha fullført en utdanning i sykepleie og helst ha jobbet i sykepleieromgivelser i mange år. Målet med veilederen er å hjelpe sykepleierstudenter til å forstå relevante begreper og problemstillinger når det gjelder en sykepleierutdanning. En student som har behov for ytterligere veiledning utover det som er gitt av en sykepleierinstruktør, kan oppsøke en veileder.

Noen ganger vil utdanningsinstitusjoner ansette veiledere for å bemanne et veiledningssenter på campus. En sykepleierveileder vil i dette tilfellet være ansatt ved skolen og få utbetalt en timelønn for å gi veiledning til elevene utenom klassetiden. Veilederen vil vanligvis ha en generell forståelse av kurskravene og emnene for å veilede studenten mer nøyaktig når det gjelder forståelse av sentrale begreper. En sykepleierveileder kan samarbeide med studenten om en bestemt ferdighet eller konsept, eller veilederen kan gi veiledning om bredere fagstoff og mange ferdigheter.

I andre tilfeller kan sykepleierlederen tilby tjenester uavhengig av utdanningsinstitusjonen. Han eller hun vil jobbe på frilansbasis, og må annonsere for tjenestene sine for å nå potensielle studenter. Prisene som veilederen kan ta ut kan variere betydelig, siden det ikke er noen fast prisstruktur for frilansere, men de fleste veiledere vil belaste konkurransedyktige priser i tråd med deres kvalifikasjoner og mer effektivitet. Sykepleierlæreren og studenten vil møtes på et avtalt sted så mange ganger som er nødvendig som bestemt av studenten og veilederen.

Veiledere vil vanligvis ikke skrive leksjonsplaner eller gi formell instruksjon på samme måte som en lærer eller professor vil. I stedet vil veilederen vurdere studentens spesifikke behov og utvikle en plan for å møte utdanningsmangler. Veiledningsplanen vil variere fra student til student, og veilederen kan eventuelt ikke bruke undervisningsmateriell som brukes av sykepleieskolen. Mange veiledere velger å bruke egne materialer, eller materialer de har funnet å være effektive i fortiden; i andre tilfeller kan sykepleierutdanneren kreve at studenten har med seg lærebøker og annet materiale som administreres av skolen han eller hun går på.