Hva gjør en statsvitenskapsprofessor?
En statsvitenskapsprofessor kan jobbe ved en samfunnshøgskole eller en høyskole eller universitet som tilbyr eller ikke tilbyr gradsstudier. Begrepet professor eller lege kan også brukes om de som har fullført minst en doktorgrad, uansett hvor de jobber. Likevel gjelder begrepet for det meste universitetslærere, selv om poly / sci-professorer på høgskole- og samfunnsnivå bare har en mastergrad. Hovedsakelig er statsvitenskapsprofessoren en lærer som formidler kompetansen sin til de som er interessert i læring.
Avhengig av skoletype kan statsvitenskapsprofessoren undervise i tre til fem, eller muligens flere klasser per skoletermin. Dette kan være studiekurs som legger vekt på introduksjon eller som begynner å involvere mer omfattende undersøkelser om emnet og tilbys som junior- eller seniorklasser for statsvitenskapelige hovedfag. Professorene kan også undervise på seminarer eller klasser på høyere nivå.
I rollen som lærer har statsvitenskapsprofessoren en tendens til å utforme pensum, velge metoder for studentvurdering og bestemmer materiale som brukes for hvert kurs. Læreplan som er valgt kan være i samsvar med visse standarder som enten er satt av instituttet, høyskolen eller av det statsvitenskapelige samfunnet generelt. Et introduksjonskurs, uansett hvor det tilbys, kan ikke variere så mye i det som læres, selv om presentasjonsmåte og metoder for vurdering av kunnskap kan variere med hver lærer.
På skoler som har doktorgradsstudier, kan en statsvitenskapsprofessor også føre tilsyn med eller ansette studentlærere eller leders seksjonsledere. Spesielt på store studiesteder er det vanlig at mange introduksjonskurs blir undervist for et stort antall studenter, og en del av undervisningen kan være arbeidet til en seksjonsleder som hjelper en gruppe studenter med å forberede seg til testing på materialet. Noen doktorgradsstudenter kan få muligheten til å undervise på et kurs fullt ut, men hvis de gjør det, fører en statsvitenskapsprofessor vanligvis tilsyn med arbeidet deres.
Undervisning og gradvis veiledning kan bare være en del av arbeidet som er involvert. Professorene kan være akademiske rådgivere for studenter med hovedfag i sitt felt. De tilbyr kanskje ikke bare denne tjenesten, men de kan være ansvarlige for å gi råd til visse doktorgradsstudenter og kan være en del av doktorgrads- eller avhandlingskomiteer som avgjør om en doktorgradsstudent har tjent en grad.
En annen vanlig del av jobben for en statsvitenskapsprofessor er å samhandle på noen måte med poly / sci-avdelingen. Noen ganger har avdelingene roterende lederansvar, og alle lærere tar etter hvert en tur ved å lede avdelingen. Andre ganger er det å bli avdelingsleder et mål og mer politisk karakter, og det kan være noe noen professorer ønsker, slik at de kan ha mer å si for måten statsvitenskap blir undervist på en bestemt institusjon.
Selv om det er unntaket i miljøer på høyskoler eller universiteter, må professorer på mange skoler beholde jobbene sine ved å få publisert skriving eller forskning i vitenskapelige tidsskrifter eller noen ganger i bokform. Dette betyr at mange statsvitenskapelige professorer bruker minst en del av tiden sin på å organisere og utføre forskning eller studier som vil føre til eventuell publisering. Å få arbeidstid kan avhenge av professorens evne til å bringe prestisje til et universitet gjennom publisering, og dette er ofte testprosessen universitetene bruker for å avgjøre om lærerne deres fortjener full professorstatus via leietid.