Hva gjør en skoleadministrator?
jobboppgavene til en skoleadministrator er vanligvis avhengig av deres faktiske rolle i et utdanningssystem. Rektorer, assisterende rektorer og skolens overlege jobber tett sammen, og de utfører alle administrative plikter. Disse pliktene inkluderer vanligvis planlegging av læreplan, planlegging av skolebudsjetter og møte foreldre og andre medlemmer av samfunnet for å bidra til å oppnå felles samfunnsmål for sitt spesifikke skolesystem.
Mesteparten av tiden vil budsjetteringen håndteres av kontoret til en skolesuperintendent, men budsjettering vil normalt kreve innspill fra skolens rektorer. Budsjettene deres vil øremerke visse midler til rekreasjonsaktiviteter, utdanningsverktøy og lærerlønn. Ulike jurisdiksjoner administrerer skolesystemene sine på forskjellige måter, men ofte vil et enkelt skolekrets motta finansiering fra mange forskjellige regjeringsnivåer inkludert regionale, føderale og statlige. Det meste av tiden er det en skoleadministrators ansvar å avgjøre hvordanFor å fordele disse midlene.
Beslutning om skoleplan er et annet viktig ansvar for en skoleadministrator, og disse beslutningene kan ha langvarige implikasjoner. Bøker og relaterte læringsverktøy for å fremme en kjerneplan er ofte veldig dyre, og eventuelle valgte læreplaner vil vanligvis holde seg på plass i flere år. Det ville være en dårlig refleksjon over en skoleadministrator hvis en læreplan ble valgt og deretter måtte forlates på grunn av dårlig ytelse. Det meste av tiden diskuterer rektorer og superintendenter læreplanendringer med lærere, fordi lærere ofte bedre kan evaluere læringsressurser.
Et annet viktig ansvar for en skoleadministrator har å gjøre med problemer som kan oppstå mellom foreldre, elever og lærere. Det meste av tiden tar skolens rådgivere først disse problemene, men i mange tilfeller en rektor eller en assistent PRincipal kan trenge å bli involvert. Når det blir nødvendig for en administrator å bli involvert i rådgivningsbeslutninger, skyldes det vanligvis problemer forbundet med studentatferd.
De fleste skolesystemer har et hierarki på plass, med skolens superintendent som har topp rangering av autoritet. Rett under superintendentnivåer er rektorer, og deretter assisterende rektorer. Alle andre ansatte i et skolesystem faller inn under deres direkte administrative kontroll.
Lønnsforventningen for en skoleadministrator varierer veldig etter geografisk beliggenhet og erfaring. I USA (USA) er gjennomsnittslønnen for en skoleleder omtrent $ 95 000 amerikanske dollar (USD), $ 75 000 USD for en assisterende rektor, og så mye som $ 155 000 for en høyskole dekan. En superintendent av skoler er typisk en valgt stilling, og det valgte organet bestemmer vanligvis lønn.