Hva gjør en undervisningsforbindelse?
En undervisningsassistent hjelper lærere og professorer i klasserommet. Hjelpen som en undervisningsforbindelse gir, gjør at primærlæreren kan fokusere mer på sin innsats på å komme med leksjonsplaner og implementere disse planene. I hovedsak er en undervisningsforbindelse den administrative assistenten for læreren.
Noen av pliktene som en lærer medarbeider er ansvarlig for er i klasserommet, mens andre oppgaver ligger bak kulissene, eller utenfor klasserommet. For eksempel, mens en lærer gir en leksjon i klasserommet, er også undervisningsforbindelsen til stede. Associate kan gå rundt i klasserommet for å svare på spørsmål som elevene har i løpet av leksjonen eller for å hjelpe elevene som sliter med å fullføre et oppdrag.
En annen primærrolle som en lærer medarbeider er å hjelpe læreren ved noen ganger å instruere elevene og lære klassen leksjon i stedet for at primærlæreren gjør det. I de fleste tilfeller er dette to Hjelp undervisningsforbindelsen med å få undervisningserfaring. I andre tilfeller fylles undervisningsforbindelsen for primærlæreren hvis de er ute på ferie eller av andre grunner som tar lærere ut av klasserommet.
De andre primære pliktene til en lærerassistent innebærer administrativt eller geistlig arbeid. Associate kan være ansvarlig for å hjelpe lærere og tester, eller undervisningsforbindelsen kan være alene ansvarlig for gradering av papirer og tester.
I tillegg hjelper en tilknyttet læreren å spore og registrere karakterer i karakterboka eller i graderingssystemet som skolen bruker. En undervisningsforbindelse kan være den som plukker opp og går gjennom alle lærerens post og notater, håndterer det de kan på egen hånd og deretter videreføre det primærlæreren trenger å håndtere eller vite om.
En lærerassistent kan jobbe på forskjellige nivåer av utdanningtion. De vanligste typene undervisningsforbindelser jobber på grunnskolenivå. Det er imidlertid undervisning i tilknytning som jobber i førskoler og barnehage. Uansett hvilket innstilling av undervisningsforbindelsen fungerer i, gir de individuell oppmerksomhet til elevene i klasserommet som elevene kanskje ikke får med bare en lærer som er tilgjengelige i klasserommet. Mens en tilknyttet kan tilordnes et generelt klasserom, blir noen tilknyttede selskaper tildelt klasserommet fordi det er studenter med spesielle behov.