Hva gjør en regnskapslektor?

En regnskapsfører foreleser underviser på høyskolenivå kurs i forskjellige emner som anses som essensielle for en høyere utdanning på dette feltet. Klasser i regnskap kan fokusere på økonomi, skatteforberedelse og bokføring for studenter som er interessert i å bli regnskapsførere. En regnskapslektor er også ofte ansvarlig for å undervise i ledelsesregnskap og revisjonsprosedyrer. Universitetslektorer som underviser i regnskap tildeler studenter ofte en rekke prosjekter, for eksempel å lage regneark og hovedbok fra bunnen av. Mange forelesere instruerer også studenter i bruk av spesialisert regnskapsprogramvare som de sannsynligvis vil bruke på arbeidsplassen etter endt utdanning.

Regnskapsfagfolk som er interessert i en akademisk karriere trenger vanligvis å fullføre en mastergrad på minimum, og mange universiteter foretrekker å ansette nye forelesere med doktorgrad i et bestemt regnskapsområde. En regnskapslektor med ikke-akademisk arbeidserfaring regnes også som en sterk kandidat for en foreleserstilling. En ny regnskapslærer på universitetsnivå starter ofte med å undervise i de grunnleggende studiene som alle regnskapsførere må fullføre.

Et av de første kursene som en regnskapsforeleser ofte underviser i er introduksjonsøkonomisk regnskap. Temaer som dekkes i dette kurset inkluderer ofte hvordan du kan tolke resultatregnskap og balanse. En høyskolelektor bruker ofte en del av dette kurset til å instruere studentene hvordan de skal forberede og oppdatere disse grunnleggende regnskapsdokumentene. En effektiv bokføringslektor i denne typen kurs lærer konsepter som studentene trenger å forstå for å lykkes med mer avanserte regnskapskurs, inkludert regnskapsaktivitet og måling av resultat.

Regnskapsforelesere med noen års faglig erfaring underviser ofte i regnskapspraksis for virksomheter og offentlige etater. Studentene lærer ofte prosessen med å spore, registrere og rapportere inntekter og utgifter for et selskap som har flere avdelinger. En regnskapslærer vil også vanligvis lære konseptene revisjon og skissere scenarier der revisjonsprosessen vanligvis brukes. Mange universitetsregnskapslærere tildeler gruppeprosjekter designet for å simulere en fungerende regnskapsavdeling.

Siden dataprogramvare vanligvis erstatter tradisjonelle håndskrevne regnskapsbok, er det ofte etterspurt regnskapsforelesere med dyktighet i disse programmene. Denne typen programvare er ofte kjent som accounting information technology (AIS). Noen universitetsbokføringslærere kan legge til relevante AIS-applikasjoner i sin økonomiske og ledelsesmessige regnskapsplan. Andre kan undervise i høyere utdanningskurs utelukkende i bruk av AIS-programvare.