Hva gjør en instruksjonskoordinator?

En instruksjonskoordinator er en utdanningsfaglig som fokuserer på å forbedre kvaliteten på utdanning i skolen eller distriktet han eller hun jobber for. Instruksjonskoordinatorer blir ofte leid inn på store skoler der administratorer ønsker å sørge for at elevene ikke får slippe gjennom sprekkene. For å bli en instruksjonskoordinator er det vanligvis nødvendig å ha en mastergrad og erfaring som lærer eller pedagogisk administrator.

Stillingsbeskrivelsen for en instruksjonskoordinator kan variere betydelig, avhengig av hvor han eller hun jobber. Som en generell regel, ser disse utdanningspersonellene på studentvelferd i og utenfor klasserommet, og identifiserer områder der studentene kunne bli bedre tjent. Målet er å sikre at alle barn i en skole eller distrikt har tilgang til en utdanning som passer deres behov, og at distriktet gir utdanningsmuligheter som oppfyller eller overgår myndighetens standarder.

Instruksjonskoordinatorer kan utvikle eller hjelpe til med utvikling av læreplaner, og de spiller også vanligvis en rolle i ansettelses- og opplæringsprosessen for nye lærere. De gjennomgår læringsmateriell som lærebøker, pedagogisk programvare og aktiviteter, lager kjøpsanbefalinger eller bestiller materiale til forskjellige klasserom. De kan også samarbeide med lærere i klasserommet for å skape et klasseromsmiljø som letter læring og utforskning fra studenters side, slik at elevene vil bli begeistret for skolen.

Instruksjonskoordinatorer er også veldig involvert i teknologiens rolle i klasserommet. En instruksjonskoordinator kan arbeide for å få datamaskiner og annen teknologi inn i klasserommet, og gir opplæring for lærere, programmer for studenter å bruke og læreplaner som integrerer teknologi. Han eller hun kan også evaluere skolens bruk av teknologi for å avgjøre om teknologi blir brukt effektivt eller ikke, og gi anbefalinger for forbedring.

Vanligvis evaluerer en instruksjonskoordinator kontinuerlig kvaliteten på utdanningene som tilbys studenter, fra de private veiledningssamlingene som holdes for å hjelpe urolige studenter med å fange opp arbeidet til store generelle utdanningsklasser der elever med alle evner jobber sammen. Instruksjonskoordinatoren gjennomgår rutinemessig instruksjonsmateriell for å bekrefte at det er hensiktsmessig og nøyaktig, og ser etter områder med svak ytelse eller bekymring som kan løses ved å endre læreplanen, gi lærere eller studenter mer ressurser, eller gjøre endringer i politikken som vil fremme studenten velferd. Undervisningskoordinatorer er også typisk medlemmer av komiteene som fører tilsyn med utdanningspolitikk og studentvelferd for skolen.