Hva gjør en instruksjonskoordinator?
En instruksjonskoordinator er en utdanningsprofesjonell som fokuserer på å forbedre kvaliteten på utdanning i skolen eller distriktet han eller hun jobber for. Instruksjonskoordinatorer blir ofte ansatt på store skoler der administratorer ønsker å sørge for at elevene ikke har lov til å gli gjennom sprekkene. For å bli instruksjonskoordinator er det vanligvis nødvendig å ha en mastergrad og erfaring som lærer eller utdanningsadministrator.
Stillingsbeskrivelsen for en instruksjonskoordinator kan variere betydelig, avhengig av hvor han eller hun jobber. Som en generell regel ivaretar disse utdanningsfagfolkene på studentens velferd i og utenfor klasserommet, og identifiserer områder der studentene kan bli bedre servert. Målet er å sikre at alle barn i en skole eller distrikt har tilgang til en utdanning som passer deres behov, og at distriktet gir utdanningsmuligheter som oppfyller eller overgår regjeringsstandarder.
InstruksjonskoordinATORER kan utvikle eller hjelpe til med utviklingen av læreplaner, og de spiller vanligvis en rolle i ansettelses- og treningsprosessen for nye lærere. De gjennomgår utdanningsmateriell som lærebøker, pedagogisk programvare og aktiviteter, gjør kjøpsanbefalinger eller bestiller materiale for forskjellige klasserom. De kan også samarbeide med lærere i klasserommet for å skape et klasseromsmiljø som letter læring og utforskning fra elevene, slik at elevene vil bli begeistret for skolen.
Instruksjonskoordinatorer er også veldig involvert i teknologiens rolle i klasserommet. En instruksjonskoordinator kan jobbe for å få datamaskiner og annen teknologi inn i klasserommet, og gir opplæring for lærere, programmer for studenter å bruke og læreplaner som integrerer teknologi. Han eller hun kan også evaluere en skoles bruk av teknologi for å avgjøre om teknologi eller ikkeOologi blir brukt effektivt og effektivt, og gir anbefalinger for forbedring.
Vanligvis evaluerer en instruksjonskoordinator stadig kvaliteten på utdanning som tilbys studenter, fra de private veiledningsøktene som holdes for å hjelpe urolige studenter med å fange opp arbeidet sitt til store generelle utdanningsklasser der studenter med alle evner samarbeider. Instruksjonskoordinatoren gjennomgår rutinemessig instruksjonsmateriell for å bekrefte at det er passende og nøyaktig, og ser etter områder med svak ytelse eller bekymring som kan adresseres ved å endre læreplanen, gi lærere eller studenter mer ressurser eller gjøre politiske endringer som vil fremme studentvelferd. Instruksjonskoordinatorer er også typisk medlemmer av komiteene som har tilsyn med utdanningspolitikk og studentvelferd for skolen.