Hva er en profesjonell utviklingsplan?
En faglig utviklingsplan er et sett med retningslinjer som brukes til å forbedre eller omdirigere en karriere eller virksomhet. For eksempel kan denne planen brukes av bedriftseiere for å sikre at de har de rette ressursene og strategiene på plass for å effektivt oppnå sine forretningsmessige mål. Enkeltpersoner kan også lage en slik plan for å forbedre arbeidsmetodene sine og for å fokusere sine karrieremål.
Planutvikling begynner vanligvis med en disposisjon. Denne oversikten indikerer vanligvis det overordnede målet for en virksomhet eller individ, og hva som vil være nødvendig for å nå den. Tid er vanligvis veldig viktig for å nå mål, så omrisset vil ofte inneholde forventede tidsrammer. Opplæringsplaner er ofte også inkludert i en utviklingsplan.
I en større virksomhetsmiljø kan en bedriftseier til og med anse det som hensiktsmessig å få dannet et fagutviklingsutvalg. På denne måten kan det være et større utvalg av innspill. Et slikt utvalg består generelt av valgte interessenter, ledere eller andre ledere. Møter hjelper vanligvis til å overvåke fremdriften og justere planene deretter. Til tross for tilstedeværelsen av en komité, kan noen virksomheter også velge å ansette en faglig utviklingsdirektør for å sikre at planene holder seg i oppgave.
Det første trinnet i å lage en faglig utviklingsplan innebærer vanligvis en egenanalyse. Typisk vil skaperen skrive ned flere ting han eller hun ønsker å oppnå i karrieren og hvordan disse prestasjonene kan oppnås. Hvis for eksempel en kunstinstruktør ville jobbe med å ha en mer kreativ undervisningstil, kan han eller hun besøke lokale museer og ta notater om måtene kunnskap blir presentert på.
Forskning er generelt en viktig del av en faglig utviklingsplan. Lærere, for eksempel, kunne se etter trender og statistikk i studenters læringsatferd for å bestemme hvilke undervisningsstiler som kan være mest fordelaktig. Neste trinn innebærer generelt å ta informasjon om egenanalyse og forskning og plassere den i en mal. Malen er i utgangspunktet et skjema som skal fylles ut for å organisere tanker og få planen på papir. For eksempel kan malen inneholde områder som mål, mål, trinn og strategier.
Samtaler med vellykkede medlemmer av et karrierefelt kan også være fordelaktig for å lage en faglig utviklingsplan. Å diskutere mål og strategier med et vellykket yrke det ønskede feltet kan gi innsikt og ideer man kanskje ikke tenker på ellers. Noen skoler tilbyr fagutviklingskurs eller seminarer for å lette utveksling av ideer.
Når den faglige utviklingsplanen er fullført, er det typisk på tide å begynne å implementere mål og aktiviteter. Ved gjennomføring av en enhet, et kurs eller et skoleår er instruktører noen ganger pålagt å gi en portefølje til administratorene sine for å se hvor effektiv planen deres var. Porteføljer kan inneholde utvalgte leksjonsplaner, fotografier, videoer og eksempler på elevarbeid.