Hva er interaktiv engelsk?

Internett gjør mange engelskspråklige læringsverktøy, lokalsamfunn og ressurser tilgjengelig for alle med en datamaskin og en tilkobling. Interaktiv engelsk, som bruker audiovisuelle spørsmål for å hjelpe til med læring og selvtesting, er en slik ressurs. Interaktive engelske nettsteder inneholder vanligvis sider med visuelle hjelpemidler som kan aktiveres av brukeren med et museklikk for å generere talte eller skriftlig ordforråd eller for å lenke til en quiz for selvtesting. Begrepet "interaktivt engelsk" brukes også av engelske skoler med murstein og mørtel for å referere til en læringsstil som innebærer diskusjon, rollespill og hyppig interaksjon med instruktøren.

I en typisk språkskoleinnstilling er mange læringsmetoder avhengige av passive aktiviteter som lytting og lesing. Selv om disse aktivitetene er nødvendige for enhver student som ønsker å lære engelsk grammatikk og ordforråd, må de suppleres av andre for å lette anskaffelsen av kommunikasjonsevner. Interaktiv engelsk-læringTeknikker hjelper til med å utvikle disse kommunikasjonsevne ved å kreve svar fra studenten, enten det er ved å delta i diskusjon med medstudenter, samhandle med instruktøren eller jobbe med lydvisuelle undervisningsapparater. Interaktive læringsmetodologier er basert på teorien om at reproduserende språk for direkte kommunikasjon akselererer assimilering av grammatikk og ordforråd.

Mange interaktive engelske øvelser kan effektivt brukes på nettet uten behov for en instruktør. En typisk interaktiv leseøvelse, for eksempel, letter forståelse og ordforråd ved å levere en skriftlig passasje med flere flervalgsspørsmål basert på den. En interaktiv grammatikkøvelse kan bestå av en setning med et manglende verb og en vedlagt flervalgs-quiz som leverer flere verb-anspente konstruksjoner. En student kan bruke testene Both som en måte å lære og som en metode for å øke selvtilliten ved selvtesting.

Mens mange online nettsteder som er viet til å hjelpe brukere med å lære engelsk, er entydig konstruert som "skoler" med interaktive engelske hjelpemidler som audiovisuelle og grammatikkverktøy, er det andre som kan være like nyttige for en student som ønsker å lære kommunikasjonsevner. Disse inkluderer nettsamfunn med engelske elever som oppmuntrer til chatting, e-post og stemmeutveksling mellom studentene. Disse interaktive engelske samfunnene blir vanligvis moderert av kvalifiserte instruktører, og selv om de effektivt kan supplere opplevelsen i et fysisk klasserom, kan de også stå alene som students eneste ressurs for å samhandle på engelsk. Slike samfunn har fordelen av å utsette studentene for et bredt spekter av "klassekamerater" fra mange forskjellige land, og hjelper dem å lære om og sette pris på andre kulturer enn sine egne mens de lærer engelsk.