Hva er kostnadene for oppmøte?
Cost of Attendance (COA), er et begrep som brukes i USA for å beskrive det faktiske beløpet som en heltidsstudent kan forvente å bruke hvert år for å gå på høyskole, universitet eller handelsskole. Artiklene som vanligvis er beregnet i deltakelseskostnadene inkluderer ikke bare studiekostnader og ulike akademiske avgifter, men også kostnadene forbundet med å gå på skole, for eksempel rom og styre, samt personlige midler og utgifter. Ved å avsløre de fulle kostnadene for deltakelse til potensielle elever, kan skoler gjøre disse elevene oppmerksom på hvor mye investeringene deres i høyere utdanning vil koste dem. Faktisk er skolene som deltar i føderale økonomiske støtteprogrammer nå pålagt å gi en kostnad for oppmøte kalkulator på sine nettsteder for å hjelpe elevene i å ta beslutninger om å gå til skolen.
Interessen for konseptet for hvor mye en student kan forvente å betale totalt for å gå på skolen, har delvis blitt vekket av dem som erkjenner den såkalte "boblen med høyere utdanning." I følge denne teorien fortsetter kostnadene for høyere utdanning å stige mens den faktiske verdien av å oppnå en grad eller yrkesdiplom kan synke. Kritikere bemerker at mange arbeidsgivere nå krever at ansatte skal ha bachelor- og til og med gradsstudier for å bli ansatt til jobber som en gang ble utført av personer som hadde videregående utdanning. Med en generell overflate av nyutdannede som kommer inn på arbeidsmarkedet, reduseres verdien av disse grader ettersom arbeidsgivere har et betydelig utvalg av akademisk kvalifiserte kandidater som de kan velge mellom. Dette gjør forståelsen av de faktiske kostnadene for utdanning veldig viktig for begge foreldrene og for potensielle studenter som når de når voksen alder må sette seg passende økonomiske mål.
I de siste årene tilbød skolene vanligvis bare informasjon om undervisning, gebyrer og kostnadene for rom- og tavlemuligheter på campus. Kostnadene for oppmøte er mer omfattende, og inkluderer ting som å bruke penger, klær og transport. Denne informasjonen er vanligvis basert på de faktiske kostnadene forbundet med å bo i et bestemt geografisk område, som kan variere betydelig. Med flere skoler som tilbyr fjernundervisningsalternativer, kan utgifter til oppmøte for mange skoler vise seg opplysende: Det kan virke som om en fjernundervisningskole koster mer i form av undervisning og avgifter, men hvis levekostnadene i en by hvor en mur- og mørtelskole er lokalisert er ekstremt høy, kan den elektroniske skolen vise seg å være den beste verdien.