Hvordan disiplinerer jeg et autistisk barn?

Hvis sønnen eller datteren din har blitt diagnostisert med autismespektrumforstyrrelse (ASD), kan det være nyttig i disiplinær prosess å gjøre alle aspekter av livet så konsistente som mulig. Dette betyr at de samme disiplinsteknikkene fra terapi og skole også bør brukes hjemme. Å forstå barns grenser og gi ham eller henne muligheten til å lykkes, kan også være et nyttig disiplinverktøy. Det er også vanlig at et autistisk barn reagerer bedre på positiv forsterkning og belønning i stedet for verbale irettesettelser. Det kan også være nyttig å vise barnet hva du skal gjøre i stedet for bare å si hva som ikke skal gjøre.

For å effektivt disiplinere det autistiske barnet ditt, kan det være en fordel å jobbe tett med alle de store aktørene i barnets liv, og derved komme opp med et konsekvent middel for å rette oppførsel. Dette inkluderer leger, terapeuter, lærere og omsorgspersoner. For eksempel, hvis din sønn eller datters terapeut bruker klistremerker som belønningssystem, bør lærere, leger og familie følge det samme systemet. Å samarbeide med alle menneskene i ditt barns liv for å finne ut hva som vil fungere best, kan gå langt med å etablere jevn disciplin.

Å forhindre utbrudd og opprør er også en del av å disiplinere et autistisk barn. Selv om du absolutt ikke kan beskytte barn mot alt, kan det å gjøre et trygt miljø der de sannsynligvis vil lykkes gjøre det lettere for dem å lære. For mange barn med autisme betyr dette å holde seg til en streng tidsplan, unngå eller begrense kjente triggere og på forhånd forklare alle endringer i rutinen på forhånd.

Forskere har funnet ut at flertallet av barn med ASD reagerer bedre på positiv forsterkning enn de gjør negativ forsterkning. Et autistisk barn har ofte vanskelig for å forstå hvorfor han eller hun ikke skal oppføre seg på en bestemt måte. Å belønne barnet ditt for å ha opptrådt godt hjelper deg med å skape en mental forbindelse mellom en god handling og et godt resultat, og gjør det dermed mer sannsynlig at handlingen vil bli gjentatt for å få belønning. Negativ forsterkning får ofte et autistisk barn til å legge ned, noe som reduserer hans eller hennes evne til å forstå hva som forventes.

Hvis barnet ditt oppfører seg på en måte som er uønsket, kan det være en fordel å demonstrere hva han eller hun bør gjøre. Barn med ASD har vanligvis en vanskelig tid med å fatte hvordan de skal reagere på situasjoner i dagliglivet; bare å fortelle barnet ditt at han eller hun ikke burde gjøre noe, vil ofte gjøre veldig lite godt. For eksempel, hvis barnet ditt fortsetter å ta et leketøy fra søsken, kan det være nyttig å vise sønnen eller datteren din hvordan du kan dele leketøyet med det andre barnet ditt i stedet for bare å fortelle ham eller henne å gi det tilbake. Å forstå hva barnet ditt er i stand til å oppnå og gi et trygt, konstruktivt miljø å gjøre det på, anses av mange for å være en av de mest effektive måtene å disiplinere et autistisk barn på.