Hva er perseptuelle funksjonshemninger?
Perseptuelle funksjonshemninger er en type læringsforstyrrelse eller lærevansker. De er en av typene spesifikke lærevansker definert av Individuals with Disabilities Education Act (IDEA); på grunn av dette anses barn med dem som kvalifisert for spesialundervisningstjenester.
For å forstå perseptuelle funksjonshemninger er det viktig å forstå to ting. De fire stadiene i læring, som er:
• Input (den første innføringen av informasjon i hjernen);
• Integrering (behandling og tolkning av denne informasjonen);
• Minne (lagring og evne til å huske den informasjonen); og
• Output (evnen til å formidle denne informasjonen gjennom språk eller motorisk utgang).
Fordi perseptuelle funksjonshemninger oppstår på innsatsstadiet, er det viktig å avklare to ting. For det første mener de ikke at det er et problem med den sensoriske innhenting av informasjon. Personer med nedsatt funksjonsevne har kanskje ikke noe med synet og hørselen å gjøre. Funksjonshemming er hvordan denne informasjonen håndteres. For det andre, fordi de forårsaker problemer i den innledende fasen av informasjonsbehandlingen, kan andre stadier også bli berørt.
Disse funksjonsnedsettelsene kan bli kategorisert etter det spesielle sensoriske området som er berørt.
• Se - Visuelle funksjonshemninger kan føre til problemer med organisering, posisjonering, bedømmelsesavstand og koordinering av hånd-øye. Evnen til å lese sosiale signaler, for eksempel ansiktsuttrykk, kan også bli påvirket.
• Hørsel - Auditive funksjonshemninger kan føre til manglende evne til å skille forskjeller mellom lyder, problemer med å holde fokus på et primært auditive innspill, eller ha problemer med å følge med på auditive innspill.
• Lukt- og smaksvansker kan føre til et uvanlig nivå av følsomhet eller ufølsomhet og kan påvirke evnen til å skille lukt og smak.
• Berøring - Funksjonshemming kan enten føre til en sløv følelse av berøring, eller en som er uvanlig følsom for stimuli.
Perseptuelle funksjonshemninger kan også påvirke den proprioseptive sansen, som har med kroppens selvbevissthet å gjøre, og den vestibulære sansen, som har å gjøre med balanse og likevekt.