Hva er symptomer på hyperaktivitet?
Hyperaktivitet, eller hyperaktivitetsforstyrrelse som det ofte blir referert til, blir ofte først lagt merke til i barndommen. De viktigste symptomene på hyperaktivitet inkluderer uoppmerksomhet, impulsivitet og overdreven aktivitet. Disse symptomene kan absolutt overgå barneårene og manifestere seg i tenåringer og voksne.
Uoppmerksomhet inkluderer vanskeligheter med å kunne fokusere og organisere, samt manglende evne til å huske hva som blir presentert eller studert. En person med uoppmerksom symptomer på hyperaktivitet synes det er vanskelig å komme i gang med oppgaver eller å fullføre dem. Monotone oppgaver er spesielt vanskelige for de som lider av uoppmerksomhet, men de oppgavene som er vanskelige og utfordrende kan også være plagsomme.
Impulsivitet, et annet av de vanlige symptomene på hyperaktivitet, får de berørte til å snakke eller handle før de tenker en situasjon gjennom. Dette symptomet forhindrer en person i å ta kloke beslutninger eller løse problemer effektivt. Det kan også påvirke en persons evne til å skape og opprettholde personlige forhold, beholde en jobb eller bruke penger med omhu.
Et høyt fysisk aktivitetsnivå, eller hyperaktivitet i seg selv, får de som besitter atferden til å snakke mye, snirkle eller vri seg ofte, og har vanskeligheter med aktiviteter som har en tendens til å være stille eller berolige. Dette overdreven aktivitetsnivået forårsaker ofte problemer når barn med symptomer på hyperaktivitet prøver å samhandle med barn med et gjennomsnittlig aktivitetsnivå.
Fordi barn i førskolealderen sannsynligvis vil være uoppmerksomme og ha et høyt aktivitetsnivå, er det vanskelig å diagnostisere hyperaktivitet i denne alderen. Med barn i skolealderen er det litt lettere å skille problemer fordi symptomene på hyperaktivitet ofte forstyrrer skolearbeid og sosiale ferdigheter. Noen vanlige indikatorer på hyperaktivitet hos et barn i skolealder inkluderer eller mer av følgende: problemer med selvtillit, problemer med karakterer eller lave testresultater, mangel på organisasjons- og studieevne og sosialiseringsproblemer.
Hos tenåringer er det mindre sannsynlig at symptomer på hyperaktivitet er forstyrrende. Stress som å skifte skole eller begynne på college kan forverre hyperaktivitetssymptomer hos tenåringer og unge voksne. Barn og tenåringer som identifiseres som hyperaktive blir ofte merket som mindre modne enn sine jevnaldrende. Voksne med hyperaktivitet kan sannsynligvis ha problemer med å opprettholde en jobb eller forhold.
Diagnosen hyperaktivitet stilles ofte etter en sammenstilling av screeninger, inkludert en sykehistorie, intervju med pasienten, fysisk undersøkelse og en atferdsscreening, oftest gjennomført av foreldre og lærere. Fordi det er andre forhold som deler symptomene på hyperaktivitet, er det viktig for fagfolk å vurdere alle faktorene. Barn som er begavede, underernærte eller mishandlet eller overses kan ha symptomer som ligner på de som er relatert til hyperaktivitet. Andre medisinske tilstander, som atferdsforstyrrelse, depresjon og angst, samt autisme kan gi lignende symptomer.