Hva er de forskjellige typene før fødsel utdanning?

Prenatal utdanning er læring mottatt før et barn blir født, vanligvis mens moren er gravid. Begrepet refererer ofte til leksjoner i forberedelser til ankomst til babyen, inkludert fødselsprosessen, spedbarnsomsorg, sikkerhet, fordelene ved amming og å leve en sunn livsstil under graviditet. Mange sykehus og fødselssentre tilbyr denne typen fødselsopplæring som hjelper mennesker til å gå over i foreldreskap. En annen form for fødselsopplæring innebærer å stimulere fosteret med lyder, bevegelser og lukter for å hjelpe babyens utvikling av sanser. Advokater mener denne formen for fødselsopplæring gir babyen en tidlig læringsfordel.

Mange foreldre som snart kommer til å registrere seg på treningskurs før fødsel. Disse øktene kan spesielt være nyttige for førstegangsforeldre når de lærer om graviditet, fødsel og omsorg for et spedbarn. Klassene er designet for å takle foreldrenes emosjonelle og fysiske behov etter hvert som graviditeten skrider frem. Økter fremhever spesielt morens og fosterets behov i hvert stadium av svangerskapet, og tilbyr råd om ernæring, aktiviteter som skal unngås og å få riktig hvile.

Prenatal trening inkluderer fødselsklasser der forventende mødre lærer om fødselsprosessen. Instruktører forklarer fødselsmekanikken og alternativene for foreldrene. Noen klasser kan for eksempel fokusere på å minimere arbeidssmerter uten medisiner, mens andre diskuterer spesifikasjonene ved en keisersnitt.

Klassene fremhever også omsorg for spedbarn. Øktene lærer vesentlige ting som følgende: HLR og førstehjelp til spedbarn, hvordan å bleie, mate og burp en baby; og hvordan man bader barnet. Amming er et annet vanlig tema under fødselsperiodene. Instruktører veileder moren til å være i hvordan du ammer et barn på riktig måte, hvordan du kan overvinne vanlige fallgruver og ammens fysiologi.

Forventende foreldre deltar ofte i fødselsopplæring der fødselen skal finne sted; Dette er ofte et sykehus eller fødselssenter. De fleste fødselsleger vil anbefale alternative steder å ta klasser dersom sykehuset ikke tilbyr tjenesten. Avhengig av sted, kan klasser ha en omfattende læreplan eller bli tilbudt "a la carte" hvis foreldre ønsker å velge mellom alternativene.

Prenatal utviklingsklasser er en annen form for neonatal utdanning. Disse øktene fokuserer på å utdanne fosteret i stedet for foreldrene. Teorien bak denne tilnærmingen er at det utviklende fosteret stadig lærer mens han er i utero; å utsette det for forskjellige lyder, lukter og berøringer hjelper babyen å komme seg videre.

Mange slike utdanningstilbud gjøres på mors egen tid i stedet for i et klasserom. For eksempel kan den gravide feste små høyttalere i magen for å spille musikk for fosteret. Hun kan også bruke en maskin som spiller rytmiske lyder i mønstre. Tilhengerne hevder at denne typen fødselsopplæring hjelper babyen å lære å gjenkjenne lyder som den vil møte i verden.

Andre prenatal utviklingsklasser oppfordrer forventede foreldre til å engasjere fosteret gjennom lukt, smak og berøring. Utviklende babyer kan smake og lukte fostervannet som omgir dem. Advokater mener at moren kan hjelpe fosteret med å utvikle sansene sine bedre ved å eksperimentere med forskjellige typer mat gjennom hele svangerskapet for å utsette babyen for mange lukter og smaker. Berøring, oppnådd ved lett å massere mors mage eller skyve forsiktig tilbake når babyen beveger seg i livmoren, antas å hjelpe barnet å lære å binde seg med foreldrene mens han er i livmoren.