Hva er de forskjellige typene dysleksitrening?

Dysleksi er en lærevansker som gjør lesing, rettskriving og språkforståelse vanskelig. Det er ingen sammenheng mellom dysleksi og nivåer av intelligens. Tegnene på dysleksi kan være lett gjenkjennelige, og tidlig behandling og trening kan forbedre lese- og språkferdighetene så vel som akademiske prestasjoner. Spesialisert behandling er tilgjengelig i USA, og det er flere treningsmetoder for dysleksi som hjelper til med å forbedre lese- og språkferdighetene.

Tidlig diagnose og dysleksi trening er nøkkelen til å øke sjansene for akademisk suksess for barn med dysleksi. I USA gir føderal lov mandat om at skoler må tilby et individuelt utdanningsprogram (IEP) for barn som er diagnostisert med lærevansker som dysleksi. IEP beskriver arten og alvorlighetsgraden av barnets lærevansker og stiller ut en behandlingsplan med spesifikke mål og mål.

Konsentrasjon om fonetikk og hvordan bokstaver i alfabetet forholder seg til lyd er ofte byggesteinene i effektiv dysleksi-trening. Mange eksperter anbefaler at personer med dysleksi leser høyt. For å være mest effektiv, skal den muntlige lesingen være under veiledning og tilbakemelding bør gis. Når det grunnleggende er mestret, kan personer med dysleksi gå videre med fokus på leseforståelse og ordforråd. Noen foreldre til barn med dysleksi kan oppleve at veiledere er nødvendige for å hjelpe til med skolearbeid og forbedre akademiske prestasjoner.

To treningsmetoder for dysleksi er velkjente: Orton-Gillingham-metoden og Slingerland-metoden. Dr. Samuel T. Orton og Anna Gillingham, en utdanningsfaglig profesjonell, utviklet Orton-Gillingham-metoden, mens Beth Slingerland tilpasset Orton-Gillingham-metoden til klasseromsbruk. Disse metodene er basert på en tilnærming som er flersensorisk, noe som betyr at de integrerer lyd, syn og bevegelse for å trene en person med dysleksi. Programmene starter med å utdanne personen til hvordan bokstaver og grupper av bokstaver forholder seg til lyder. Å lese høyt for å engasjere sansene for lyd og lyd, og skrive for å engasjere kroppsbevegelse er sentrale elementer i disse programmene.

Selv om de kan være svært intelligente, har mennesker som lider av dysleksi problemer med å forstå systemet for språk og skrift. En person med dysleksi kan være strålende i matte eller kunst, men sliter med lesing fordi han eller hun har problemer med å fatte fonetiske lyder og deres forhold til alfabetet. Noen mennesker kan ha ekstreme problemer med å lese en bok som The Cat in the Hat , da rimlyder kan være problematiske for noen med dysleksi. Noen andre tegn på dysleksi inkluderer reversering av bokstaver og tall, og skriveferdigheter som ikke samsvarer med personens intelligensnivå.