Hva er de forskjellige typene spill med lærevansker?

Det er mange forskjellige typer spill med lærevansker, hvorav noen eksplisitt er designet for å hjelpe barn med lærevansker å forbedre seg på forskjellige områder. Spill kan også utformes slik at de er lette og morsomme for barn med nedsatt funksjonsevne. Generelt er alle fokuserte samhandlinger nyttige for barn med lærevansker, både av sosiale og intellektuelle grunner. Spill med lærevansker kan være en morsom måte for mennesker med nedsatt funksjonsevne å trene ferdigheter utenom et tradisjonelt instruksjonsformat.

Mange spill med lærevansker har som mål å hjelpe mennesker med lærevansker til å forbedre seg på et spesifikt område. Fokus spill, telle spill og legge til spill kan alle brukes til å forbedre en spesifikk ferdighet. Noen spill kan endres for å ha et eksplisitt pedagogisk fokus, inkludert stavemåte, erindring av fakta eller utførelse av matematiske operasjoner. Siden mange mennesker med lærevansker trenger ytterligere praksis på disse områdene, kan spill gi et alternativ til andre memoreringsteknikker.

I visse tilfeller kan elever med nedsatt funksjonsevne lære verdifulle ferdigheter fra vanlige spill som markedsføres til barn. Spill som inkluderer stavekontroll som en komponent, for eksempel, kan oppmuntre til ordforrådskonstruksjon og kan være morsomme å spille som familie. På samme måte vil alle spill som inkluderer terninger, kreve grunnleggende telleferdigheter. På et sosialt nivå er turn-take-spill utmerket til å lære tålmodighet og sosiale ferdigheter.

Avhengig av hvilken type lærevansker en person har, kan det være et antall spill med lærevansker designet spesielt for å hjelpe til med problemer som er vanlige for den funksjonsnedsettelsen. For eksempel produserer noen selskaper spill for barn med oppmerksomhetsunderskudd, og spill for personer med dysleksi er også tilgjengelig. Disse spillene kommer i en rekke formater og er vanligvis passende å spille med grupper, selv om ensomme versjoner også kan finnes.

Nyere spill med lærevansker har tidvis form av datamaskiner eller videospill, som ofte har fordelen av å være spillbare alene. Barn kan glede seg over videospill mer enn tradisjonelle brettspill fordi videospill nesten utelukkende blir sett på som underholdning i stedet for utdanning. Med disse spillene er det viktig å sørge for at barnet faktisk lærer med spillet ved å overvåke for forbedring.

Det er også mulig å lage spill med lærevansker fra bunnen av eller spille spill som ikke krever brikker eller verktøy. Spill som krever fantasi kan være like bra om ikke bedre enn spill som er spilt på et brett. For eksempel kan ordspill og de som involverer visualisering eller bygge på det andre har sagt, forbedre konsentrasjonen så vel som mange mentale ferdigheter. Det er viktig å sørge for at spill som spilles med mennesker som har lærevansker ikke er for vanskelige, slik at den enkelte ikke blir for frustrert til å fortsette.