Hva er de forskjellige typene korttidsminnespill?

Korttidshukommelsesspill er en nyttig måte å teste en persons evne til å huske nyere informasjon på. Forskere har utviklet flere teorier om kortvarig minne og levetid og flere spill er designet for å teste disse teoriene. Noen få kortsiktige minnespill har blitt populære i klasserommet og blant befolkningen generelt. Noen spill, for eksempel Konsentrasjon, spilles vanligvis med kortstokk; andre, for eksempel Simon, krever en elektronisk enhet eller datamaskin. Andre typer minnespill spilles i klasserommet og kan innebære at studenter prøver å huske detaljene om en iscenesatt forbrytelse eller en voksende liste over gjenstander.

Et av de mest kjente kortvarige minnespillene er det klassiske kortspillet Concentration. Dette spillet spilles vanligvis mellom to spillere med et standard kortstokk med kort. Alle de 52 kortene er lagt i jevne rader, og hver spiller tar en tur og vipper to kort. Hvis fargen og antallet på kortene stemmer, samler spilleren disse kortene og får ta en ny vending. Spilleren som matcher flest kort på slutten av spillet blir erklært vinneren.

Simon er et annet populært kortsiktig minnespill. Simon ble opprinnelig spilt på dedikerte maskinvareenheter, og kan nå spilles som en smarttelefon eller nettapplikasjon. Dette spillet involverer en spiller eller en gruppe spillere som prøver å huske og gjenta en stadig voksende sekvens av farger og lyder som vises på fire forskjellige fargede knapper. Den maksimale sekvensen en person kan kopiere er en god indikator på deres kortvarige minnekapasitet.

Mange leksjonsplaner bruker kortsiktige minnespill for å underholde og utdanne elevene om grensene for minnet. Eyewitness-spillet kan spilles av barneskolebarn, men brukes også i klasserom i psykologi og jusskoler for å vise elevene hvor vanskelig det er å huske detaljer om en forbrytelse. I dette spillet observerer studentene en falsk forbrytelse og prøver deretter å svare på spørsmål om gjerningsmannens utseende og handlinger. Studentenes svar blir deretter sammenlignet for å se hvor pålitelige de er som vitner.

Et annet vanlig klasseromsspill er Matbutikk og involverer studenter som prøver å huske en større og større handleliste med varer. Hver student må repetere en handleliste med varer og legge til ett element i listen når det går rundt i rommet. En variant av dette spillet spilles ofte på begynnelsen av skoleåret for å hjelpe læreren og elevene å lære hverandres navn.