Hva er tegnene til Aspergers hos barn?
Som med alle autismespekterforstyrrelser, er en rekke viktige symptomer nyttige for å diagnostisere Aspergers hos barn. Disse inkluderer dårlig ikke -verbal språktolkning og uttrykk, og nedsatt sosial interaksjon. Unnlatelse av å ha vellykkede sosiale utvekslinger med andre skyldes delvis samtalestilen til noen med denne lidelsen, som ofte er ensidig og mangler uttrykk. Barn med denne tilstanden kan også ha problemer på skolen fra begynnelsen, selv om de har intelligens over gjennomsnittet. Andre mulige tegn på denne lidelsen er vanskelige måter og repeterende atferd.
De første årene har et barn med Aspergers ofte normal kognitiv og atferdsutvikling. Det kan være vanskelig å hente på tidlige tegn på Aspergers. Foreldre kan kanskje ikke legge merke til tale som virker uttrykksløs. Det er heller ikke sannsynlig at de vil være bekymret hvis et barn har en besettende interesse for et enkelt tema som å spille musikk, siden dette er karakteristisk for mange KIds.
Dessuten, til tross for alvorlige underskudd i kommunikasjonen med andre, er Aspergers hos barn ofte preget av sterke ordforråd. Dette kan bety at selv små barn skaffer seg ordforråd og bruker det ordentlig i en tidlig alder. De med denne tilstanden har ofte språklig flyt som går foran deres evne til å gå eller løpe bra.
Typisk blir Aspergers hos barn tydeligere når barn blir plassert i sosiale miljøer. De kan snart vise at de har problemer med å snakke med jevnaldrende eller lærere. En del av dette har å gjøre med deres vanskeligheter med å tolke ikke -verbalt språk. Barn med autismespektrumforstyrrelse kan ikke forstå gester og tone, eller en annen persons atferdsmessige signaler som de kjeder seg eller ønsker å endre fag. Berørte barn kan også gjøre rare eller repeterende gester eller lyder som sosialt isolerer dem fra jevnaldrende.
jevnaldrende kan spesielt ignorere tHese barn etter noen få forsøk på samtale på grunn av en tendens hos de med Aspergers å snakke på egeninteresserte måter om temaer som ikke er av interesse for andre. Slike barn kan også mangle evnen til å gjøre samtalen interessant fordi de kanskje ikke har en klar kommando over ikke -verbalt språk. I stedet kan deres verbale forsøk virke tre eller atonal.
Aspergers hos barn dukker ofte opp som svikt i tidlig læring om temaer som lesing og matematikk. Barn med denne tilstanden savner en stor del av instruksjonen som leveres nonverbalt, noe som kan utgjøre 50-90% av all kommunikasjon. De med autismespekterforstyrrelse kan også ha problemer med å konsentrere seg eller skille viktige kommunikasjoner fra å distrahere lyder i et klasserom.
Sosial isolasjon, dårlige karakterer og høy distraherbarhet bør betraktes som potensielt indikasjon på læringsforstyrrelser, spesielt når de er sammenkoblet med foreldre- og lærerkunnskap om et barnsDårlige kommunikasjonsevner. Når symptomer på Aspergers hos barn blir ignorert, kan fortsatt isolasjon fra jevnaldrende føre til betydelig emosjonell skade. En tidlig diagnose gir barna terapier og intervensjoner som kan hjelpe dem faglig og sosialt.