Hva er symptomene på reaktiv tilknytningsforstyrrelse?

Reaktiv tilknytningsforstyrrelse utvikler seg vanligvis hos barn som følelsesmessig ble forsømt i ung alder. Symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse avhenger av barnets alder, og de så små som et år gammel kan vise tegn, for eksempel å nekte mat og ikke svare på tilbudt samhandling. Eldre barn demonstrerer ofte stahet, trass og vanskeligheter med å forholde seg til og samhandle med andre, til og med nære familiemedlemmer.

Mange diagnostiserte individer vil vise symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse gjennom hele livet. Siden personen vanligvis begynner å bli forsømt av foreldre eller omsorgspersoner eller å bli blandet fra en fosterfamilie til en annen, blir hans eller hennes evner til å danne langvarige og meningsfulle forhold alvorlig kompromittert fra begynnelsen. Spedbarn og barn på bare noen få år viser ofte de første tegnene, inkludert å være uinteressert i aktivitetene til nærliggende mennesker, og ikke klarer å delta i spill eller spille, ikke smilende, enog ikke maser når det blir alene.

Når barnet utvikler seg, kan disse symptomene på reaktiv tilknytningsforstyrrelse fortsette inn i en melankolsk og tilbaketrukket personlighet. Barn som lider av reaktiv tilknytningsforstyrrelse foretrekker vanligvis å bli alene, og kan bli opprørt eller sinte når de blir tvunget til å samhandle med de i lignende alder. Mange av disse barna ser på utenfor en omgangskrets og unngår all fysisk kontakt med andre, og dette fortsetter vanligvis gjennom skole- og ungdomsårene. Barn kan også bli ekstremt manipulerende, uten hensyn til andre, og vil ofte lyve eller utstede falske beskyldninger for å komme ut av problemer eller få det de vil.

tenåringer som fortsetter gjennom tilstanden uten hjelp, finner ofte trøst i narkotika eller alkohol. De som vet at de har problemer med ulovlige aktiviteter som å stjele og hærverk, eller med skolen,Vil sjelden be om hjelp, og er åpenlyst mistro mot foreldre, lærere eller andre autoritetsfigurer. Når de blir tvunget til sosiale situasjoner, er de åpenbart ukomfortable med å snakke med og forholde seg til andre, og er i stor grad i stand til å danne varige vennskap eller til og med forbipasserende bekjente. Ofte vil de se på grupper av venner som samhandler på en sosial måte, men vil ikke tenke å henvende seg til gruppen eller snakke med noen av individene.

I videregående skoleår vil individet typisk se ut til å ligge bak sine jevnaldrende i å utvikle seg på et emosjonelt nivå, og kan vise en av to typer symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse. Dette kan manifestere seg på to utpreget forskjellige måter. Det kan være problemer med å handle ut, det vil si irrasjonell eller upassende oppførsel designet for å få oppmerksomhet. Andre individer kan trekke seg helt og vike unna oppmerksomhet. Begge typene kan ikke være i stand til å forstå følelsene som andre føles, og kan vise voldelig oppførsel når de er oppfyltmed de som ikke forstår dem.