Hva er symptomene på reaktiv tilknytningsforstyrrelse?

Reaktiv bindingsforstyrrelse utvikler seg vanligvis hos barn som følelsesmessig ble forsømt i ung alder. Symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse avhenger av barnets alder, og de så unge som et år gamle kan vise tegn, som å nekte mat og ikke svare på tilbudt samspill. Eldre barn viser ofte stahet, trass og vansker med å forholde seg til og samhandle med andre, til og med nære familiemedlemmer.

Mange diagnostiserte individer vil vise symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse gjennom hele levetiden. Siden individet typisk begynner å bli forsømt av foreldre eller omsorgspersoner eller blandes fra en fosterfamilie til en annen, blir hans eller hennes evner til å danne langvarige og meningsfulle forhold alvorlig kompromittert fra begynnelsen. Spedbarn og barn på bare noen få år viser ofte de første tegnene, inkludert å være uinteresserte i aktivitetene til nærliggende mennesker, ikke klarer å delta i spill eller leke, ikke smile og ikke oppstyr når de blir i fred.

Når barnet utvikler seg, kan disse symptomene på reaktiv tilknytningsforstyrrelse fortsette til en melankolsk og tilbaketrukket personlighet. Barn som lider av reaktiv tilknytningsforstyrrelse foretrekker vanligvis å være i fred, og kan bli urolige eller sinte når de blir tvunget til å samhandle med de i samme alder. Mange av disse barna ser på utenfor en omgangskrets og unngår all fysisk kontakt med andre, og dette fortsetter typisk gjennom skole- og ungdomsårene. Barn kan også bli ekstremt manipulerende, uten hensyn til andre, og vil ofte lyve eller avgi falske beskyldninger for å komme ut av problemer eller få det de vil.

Tenåringer som fortsetter gjennom tilstanden uten hjelp, finner ofte trøst i rusmidler eller alkohol. De som vet at de har vanskeligheter med ulovlige aktiviteter som stjeling og hærverk, eller med skole, vil sjelden be om hjelp, og mistro åpenlyst foreldre, lærere eller andre autoritetspersoner. Når de blir tvunget inn i sosiale situasjoner, er de åpenbart ukomfortable med å snakke med og forholde seg til andre, og er i stor grad ikke i stand til å danne varige vennskap eller til og med forbipasserende. Ofte vil de se vennegrupper på en sosial måte, men vil ikke tenke å henvende seg til gruppen eller snakke med noen av individene.

I videregående skole vil individet typisk se ut til å ligge bak sine jevnaldrende når det gjelder å utvikle seg på et emosjonelt nivå, og kan vise til ett av to typer symptomer på reaktiv tilknytningsforstyrrelse. Dette kan manifestere seg på to utpreget forskjellige måter. Det kan være problemer med å handle ut, det vil si irrasjonell eller upassende atferd designet for å få oppmerksomhet. Andre individer kan trekke seg helt og vekk fra all oppmerksomhet. Begge typer kan ikke være i stand til å forstå følelsene som andre føler, og kan vise til voldelig oppførsel når de blir møtt med dem som ikke forstår dem.