Hvilke faktorer påvirker utviklingen av selvtillit?
Utviklingen av selvtillit hos barn sies å være knyttet til kvaliteten på deres forhold til omsorgspersonene og andre viktige voksne. Det antas at voksne kan bidra til å fremme den sunne utviklingen av selvtillit ved å vise respekt for barns behov, følelser og tanker. Barn som blir oppfordret til å lære nye ferdigheter og utforske sine grenser når de vokser, anses som mer sannsynlig å utvikle en sunn følelse av selvtillit. De fleste eksperter mener imidlertid at voksne bør sette passende grenser for barns atferd, ikke bare for barnas sikkerhet, men for å styrke forholdet til omsorgspersoner. Det antas at det å tillate barn å oppleve skuffelse og fiasko kan hjelpe dem å tilegne seg verdifulle mestringsevner som kan bidra til å beskytte selvtillit gjennom hele livet, mens det å oppmuntre barn til å mestre aktiviteter de liker, kan fremme individualitet og selvtillit.
psykologer tror typisk at oppmuntring, ros,Og kjærlig aksept kan hjelpe med utviklingen av selvtillit hos små barn. Det anses imidlertid som viktig å rose barn bare når kvaliteten på ytelsen fortjener det. Barn som lykkes med sine bestrebelser, spesielt når disse bestrebelsene er meningsfulle for dem, er generelt mer sannsynlig å glede seg over sunne nivåer av selvtillit. Når barn mislykkes, anbefaler eksperter, bør voksne motstå trangen til å dempe slaget. Tidlige erfaringer med fiasko, antas det, hjelper barn å lære å komme seg etter skuffelse uten å få varig skade på selvtilliten.
De fleste barn i alle aldre ønsker å være uavhengige, men de er ofte også klar over deres avhengighet av foreldre og omsorgspersoner for materiell og emosjonell støtte. Som et resultat vil mange barn vekselvis uttrykke en følelse av uavhengighet, etterfulgt av et klart behov for oppmerksomhet fra en voksen omsorgsperson. ExpeRTS foreslår vanligvis å kommunisere til barn at disse vekslende atferdsmønstrene er normale, og at barnet forblir elsket og akseptert selv når han ikke viser god oppførsel og en følelse av uavhengighet. Grenser for atferd og disiplin er viktige for sunn barndomsutvikling, men barn bør generelt føle seg respektert og elsket av de voksne i livet, selv når de blir straffet.
Mens mange foreldre kan frykte at den upassende utviklingen av selvtillit hos barna kan føre til dårlig ytelse på skole, sport og andre områder, mener de fleste eksperter at god ytelse fører til god selvtillit. Å eksperimentere med forskjellige aktiviteter kan hjelpe barn og unge å få en følelse av styrker og svakheter. God ytelse kan hjelpe barn og unge med å fremme en følelse av sin egen kompetanse.