Hva er en cerebral parese vurdering?
En cerebral parese vurdering bestemmer hvilken type cerebral parese som er til stede ved å observere personens fysiske, sensoriske, perseptuelle, emosjonelle, kognitive og sosiale utviklingsnivå. En vurdering er nødvendig fordi cerebral parese gir et stort utvalg av symptomer og ikke berører to personer det samme. En behandlings- og behandlingsplan kan formuleres etter at cerebral parese-vurderingen har bestemt typen cerebral parese.
Cerebral parese er en effekt av en hjerneskade som et barn har fått før han eller hun er 2 år gammel. Det er fire hovedtyper av cerebral parese. Athetoid cerebral parese har symptomene på ukontrollert og ufrivillig bevegelse. Spastisk cerebral parese kjennetegnes ved vanskelig og stiv bevegelse. Ataksisk cerebral parese forårsaker en forstyrret følelse av dybdesepsjon og balanse. Den fjerde typen cerebral parese er blandet cerebral parese, som viser hvilken som helst kombinasjon av de andre typers symptomer.
Cerebral parese vurderingen innebærer å observere barnets atferd og fokusere på hvor begrensningene overflater. Barnet blir observert i flere stillinger. Fysisk atferd som legen vil se etter under vurderingen kan omfatte ufrivillige bevegelser, nøyaktigheten av barnets forsøk på å holde på eller gi slipp på gjenstander og eventuelle deler av kroppen som forblir i samme stilling når resten av kroppen beveger seg til en annen stilling.
I tillegg til observasjon, kan cerebral parese-vurderingen inkludere utviklingstester. Disse testene kan inkludere vurderingsskalaen før tale, utviklingsscreeningstesten i Denver og utviklingsprogrammering for spedbarn og små barn. Evalueringsskalaen før tale vurderer fôringsatferd, respirasjonsfonering og lydspill hos barn fra 2 år og yngre. Utviklingsscreeningstesten i Denver vurderer forsinkelser i utviklingen i områdene grov og finmotorisk utvikling, språk, adaptiv atferd og sosial atferd hos barn fra fødsel til alder. perseptuell utvikling, språk og erkjennelse hos barn fra fødsel til 6 år.
Det er veldig viktig at barnets komfort blir gitt et stort omsorgsnivå under vurderingen av cerebral parese, på grunn av barnas alder under vurdering og symptomens art. Evaluering bør være en kontinuerlig del av behandlingsplanen. Det er også viktig å evaluere effektiviteten av behandlingene.