Hva er et annet helseforringelse?
An Other Health Impairment (OHI) er en helsetilstand som har en negativ innvirkning på barnets evne til å lære på skolen. Hvis et barn faller under en kategori merket som en OHI, kan de få spesifikke tjenester av regionale organisasjoner eller skoler under utdannelsen. ADHD (ADHD) er en underkategori av andre helseforstyrrelser som er anerkjent, men hjerteproblemer, epilepsi og diabetes er også forhold som kan kreve at barn blir ivaretatt tilsvarende i skolene. Kroniske eller akutte problemer som Tourette syndrom og leukemi faller i denne kategorien, så vel som de fleste problemer som påvirker hvordan et barn oppfører seg i et pedagogisk miljø.
Mange forskjellige forhold og funksjonsnedsettelser anses å være et annet helseforringelse. Den generelle måten å kategorisere helseproblemer på er at de må ha en effekt på hvordan et barn lærer og ha en begrensende faktor på våkenhet eller fysiske styrke. Lokale og regionale tjenester kan omfatte programmer for små babyer eller småbarn, for eksempel der tidlig intervensjon kan være til hjelp senere. Utover det kan barn frem til begynnelsen av 20-årene motta tjenester for å imøtekomme deres behov i skolemiljøet.
Det er noen forhold som ikke nødvendigvis faller i kategorien annet helsemessig svekkelse av en regional myndighet. Disse problemene, inkludert bipolare lidelser eller andre nevrologiske lidelser, kan variere i alvorlighetsgrad eller forverres av andre problemer. En evaluering av barnets evner fullføres først for å avgjøre om det er nødvendig med pedagogisk hjelp.
Når et barn har blitt klassifisert som et annet helsemessig svekkelse, kan det iverksettes forskjellige tiltak for å løse problemet ved skolen. Disse kan omfatte å ha en ledsager med seg mens de er på skolen, og å ta imot tiden som trengs for medisinske avtaler eller til og med sykehusinnleggelse. Noen organisasjoner gir hjelp til å yte medisinsk pleie hjemme, men i skolen kan tjenestene inkludere hjelp med å gi barnet medisiner og iverksette tiltak for å håndtere kroniske sykdommer. Lokale etater kan også utdanne andre til å tilby ferdighetene som trengs for å være omsorgspersoner i en skolemiljø.
Mange forskjellige organisasjoner tilbyr tjenester i samsvar med regional funksjonshemming for å støtte de med andre helsemessige funksjonsnedsettelser. Noen gir hjelp til visse medisinske forhold, mens andre til og med holder barn informert om skolens oppgaver hvis sykehusinnleggelse er nødvendig. Barn med et annet helseforringelse blir derfor behandlet på individuelt behov og på en måte de best kan gradvis lære.