Hva er auditiv prosessforstyrrelse?
Auditory processing disorder (APD) er en tilstand som er preget av normal hørsel, men en manglende evne til å behandle lyder. Hos en pasient med hørselsbehandlingsforstyrrelse er det ingen funksjonelle avvik som forårsaker nedsatt hørsel, men hjernen har problemer med å oppfatte lyder og tolke dem på meningsfylte måter. Denne tilstanden er vanskelig å diagnostisere, og det blir noen ganger tatt feil av en lærevanskelighet eller en annen type hjerneutviklingsforstyrrelse, som kan hemme behandlingen.
Barn med auditiv prosesseringsforstyrrelse har vanskeligheter med å skille mellom lyder, selv når forskjellene er veldig tydelige. Dette kan føre til problemer med språkutvikling, og det kan også føre til problemer som et kort oppmerksomhetsspenn, dårlig evne til å følge anvisninger, atferdsproblemer, mangelfulle faglige prestasjoner og et høyt nivå av distraherbarhet. Barn med APD har ofte problemer med å jobbe i støyende miljøer, og de har problemer med å forstå komplekse auditive innspill, for eksempel flerstegsretninger som blir gitt muntlig.
De tidlige tegnene på hørselsbehandlingsforstyrrelse kan bli identifisert av en forelder, en omsorgsperson eller en lærer. Fordi de ofte blir forvekslet med tegn på lærevansker, kan barnet bli henvist til en spesialist i lærevansker, eller til en talespråklig patolog, som kan bestemme at et auditivt behandlingsproblem oppstår, og henvise pasienten til en audiolog . Audiologer er best kvalifisert til å diagnostisere og behandle denne tilstanden, og de kan jobbe som en del av et team av helsepersonell samlet for å avgjøre hvorfor et barn har vanskeligheter.
Diagnostisering av en auditiv prosesseringsforstyrrelse innebærer vanligvis omfattende hørselstesting for å bekrefte at hørsel er normal, og spesifikk testing for kjennetegnstegn for auditiv prosesseringsforstyrrelse. Når den er diagnostisert, kan pasienten motta behandling som kan variere fra pedagogisk støtte til bruk av enheter for å hjelpe pasienten å høre og forstå muntlig kommunikasjon. Behandling er ikke en størrelse som passer alle, og det krever tålmodighet fra foreldre og lærere for å forsørge barnet når han eller hun lærer å takle tilstanden.
Noen ganger er en auditiv prosesseringsforstyrrelse assosiert med andre forhold, og i andre tilfeller kan den forekomme alene. Fordi diagnose av utviklingsproblemer er veldig kompleks og svært varierende, kan det hjelpe å se flere spesialister for å utforske en diagnose i sin helhet og få en annen mening for bekreftelse. Unnlatelse av å diagnostisere hjernens utviklingsforstyrrelser på riktig måte kan føre til alvorlige problemer for en pasient, da han eller hun kanskje ikke får den mest passende behandlingen.