Hva er pedagogisk psykologi?

Pedagogisk psykologi er en disiplin innen det større psykologifeltet som er fokusert på å studere hvordan folk lærer. Mennesker har vært nysgjerrige på prosessene bak læring i tusenvis av år, med pedagogisk psykologi som en distinkt vitenskapelig disiplin som oppstår på 1800 -tallet. Fremskritt på dette feltet skjer hele tiden, inkludert periodiske reverseringer av tidligere uttalte konklusjoner. Noen eksempler på kjente psykologer som har utført forskning på dette feltet inkluderer Jean Piaget og B.F. Skinner.

Dette feltet inneholder flere fagområder innen psykologi. Pedagogiske psykologer er veldig interessert i studiet av utviklingspsykologi, som ser på stadiene i menneskelig utvikling og prosessene som kan påvirke utviklingen, og de er også interessert i sosial og atferdspsykologi, samt unormal psykologi. Som med andre typer vitenskap opptatt av menneskelige fag, er pedagogisk psykologi underlagt en rekkeEtiske begrensninger som kan gjøre eksperimenter utfordrende, med mange forskningspsykologer på dette feltet ved bruk av observasjon som et verktøy for å øke kunnskapen.

Ett interesseområde i pedagogisk psykologi er studiet av tilegnelse av kunnskap, med særlig interesse i populasjoner som tilegner seg kunnskap på uvanlige måter, som begavede barn, barn med utviklingshemming og barn. Mennesker på dette feltet er også interessert i skolemiljøets rolle og hvordan den sosiale verdenen til en skole påvirker utdanning og læring. Utdanningspsykologer kan også jobbe med å utvikle nye behandlingsmetoder eller hjelpe lærere med å utvikle tilpassede instruksjonsplaner for unike studenter.

Noen pedagogiske psykologer jobber i skolemiljøet, gir støtte til barn og hjelper foreldre og fakultetsmedlemmer med evaluering av barn som APPære å ha problemer på skolen. Utdanningspsykologer kan også jobbe som konsulenter som hjelper mennesker med å designe mer effektive skoler og læringsmiljøer, lære lærere om den siste utviklingen innen pedagogisk psykologi og evaluere individuelle urolige barn på forespørsel fra foreldre eller skoler.

Det er mange muligheter for utforskning innen dette feltet. De fleste praktiserende pedagogiske psykologer har minst en mastergrad, selv om noen mennesker kan finne arbeid med en bachelorgrad. Tallrike universiteter tilbyr doktorgradsprogrammer innen utdanningspsykologi med forskjellige fokusområder, og personer som er interessert i å forfølge dette feltet, vil kanskje se på hvilken type arbeid som gjøres ved forskjellige institusjoner eller oppsøke fakultetsmedlemmer med interesser som appellerer til dem når de bestemmer hvor de vil gå på skole.