Hva er språkutvikling?

Språkutvikling er prosessen som en person utvikler og lærer et språk gjennom spedbarnsalder og barndom, som vanligvis refererer til en persons første eller primære språk. Det er en rekke teorier med hensyn til hvordan mennesker lærer og utvikler språk, og hver teori tar forskjellige tilnærminger til språkinnsamling. Utviklingen av språk har en tendens til å skje i løpet av de første ti årene av livet til en person, og det er forskjellige sider ved språket som utvikler seg til forskjellige tider. Språkutvikling er ofte et område av forskning og utredning foretatt av lingvister, selv om det er vanskelig å bevise noen teori endelig på grunn av arten av denne prosessen.

Siden noen ikke har språk for å beskrive prosessen med språkutvikling slik den oppstår, er det lite førstehåndsbevis for hvordan prosessen skjer. De fleste teorier og forståelse av prosessen kommer fra observasjon og forskning med hensyn til forskjellige utviklingsstadier hos spedbarn og barn. Det er fire store teorier om språkutvikling, og hver og en tar en litt annen tilnærming til prosessen.

En av de tidligste teoriene om språkutvikling er at den oppstår på grunn av operantkondisjonering. Denne teorien har vanligvis blitt støttet av behaviorister som BF Skinner. Noam Chomskys teori om utvikling gjennom et språkinnsamlingsapparat (LAD) som er unikt for menneskeheten, er blant de mest støttede og sterkt innflytelsesrike teoriene om emnet.

Det er også teorier som ser på språkanskaffelse gjennom en lignende tilnærming til Chomsky, men uten å inkludere LAD i de kognitive fasilitetene til et menneske. Den siste hovedteorien om språkutvikling er noe av en kombinasjon av de andre. Det indikerer at mennesker oppdager mønstre i språket som spedbarn, og at sosial interaksjon gjennom barndommen presser mennesker til videre språkutvikling.

Språkutvikling har en tendens til å skje i løpet av det første tiåret av en persons liv, og Chomskys teori indikerer også at når et bestemt punkt er passert uten å utvikle språk, mister en person bare muligheten til å gjøre det på riktig måte. Det er også forskjellige sider ved språket som mennesker utvikler, inkludert grammatikk, som er reglene som styrer hvordan ord og markører på et bestemt språk blir ordnet når de kommer til uttrykk. Fonologi, som tar for seg lydene som brukes til å lage et språk, er også viktig for riktig språkutvikling. Gjennom språkutviklingen lærer en person disse forskjellige reglene og lydene og eliminerer andre alternativer som ikke brukes på hans eller hennes språk for å kommunisere med andre.