Hva er problemløsning?

Problemløsning er en kompleks kognitiv prosess der folk identifiserer problemer og utvikler metoder for å løse dem. Mens mennesker er kjent for å være problemløsere, er mange dyr også i stand til denne prosessen, i det minste på et eller annet nivå. Å lære om nivået av evne en person har kan gi mer informasjon om kognisjon og tenkningsprosesser med høyere orden. Folk bruker problemløsningsevner på daglig basis og i en rekke innstillinger.

Et "problem" kan være alt fra et sett med ligninger på noens matte lekser til en utfordring på arbeidsplassen. Det første trinnet i problemløsning innebærer å identifisere, beskrive og utforske problemet for å lære mer om det. Små barn kan kreve mer tid til å gjøre dette, ettersom hjernen deres ennå ikke har lært å gjenkjenne vanlige mønstre de kan møte i livet. Når problemet blir analysert, kan folk begynne å utforske løsningsmetoder som kan være effektive, og til slutt utvikle en handlingsplan for å angripe problemet.Hvis planen ikke lykkes, må en ny plan utvikles.

Denne spesielle kognitive evnen kan kreve forskjellige ferdighetssett, avhengig av type problem. Analytiske resonnementferdigheter er viktige, og det samme er ting som mønstergjenkjenning og matching og hukommelsesinnkalling. Noen tilnærminger til utdanning innebærer å presentere mennesker med problemer og oppmuntre dem til å løse dem, med målet om å lære studenter mens de utvikler kognitive evner. I en språkklasse, for eksempel, kan læreren bare gi instruksjoner på et fremmedspråk, og tvinger elevene til å tilpasse seg og kompensere etter hvert som timene går fremover, og gradvis tilegner seg språkkunnskaper i prosessen.

Noen kognitive, intellektuelle og utviklingshemming kan forstyrre problemløsning. Folk kan ha problemer med utøvende funksjon, og synes det er vanskelig å organisere tankene sine med det formål å styre en PROBLEM. Andre kan ikke være i stand til å tilegne seg nye ferdigheter, eller kan ha problemer med å beholde og utvikle ferdigheter for å håndtere mer komplekse problemer. Disse personene vil kunne løse problemer opp til et bestemt punkt, men kan ikke oppleve en økning i deres evner når de blir eldre.

Foreldre som ønsker å utvikle problemløsningsevner hos barna sine for å forberede dem på skolen, så vel som fremtidig suksess, kan bruke en rekke taktikker. Mange barneleker krever en viss mengde problemløsningsevner og belønner barn både for riktige løsninger og for økning i hastighet når det gjelder å løse problemer. Ting som å lese for barn for å utvikle språkferdigheter kan også hjelpe barn med å utvikle analytiske ferdigheter, samt evnen til å identifisere, differensiere og beskrive ting.