Hva er sandplayterapi?
Sandplayterapi brukes i mange typer terapeutisk praksis.Det er basert på arbeidet til Eric Neumann, hvis viktigste psykologiske tilbøyelighet var mot psykodynamisk praksis og arbeidet til Dora Kalff, en jungian.Det skilles mellom jungiansk og psykodynamisk sandbrettbruk som er viktig, og de to terapiene kalles noen ganger Sandplay (Kalff) og sandbrett (Neumann) for å gjøre det klart at de representerer to forskjellige metoder.
I Neumanns tilnærming bruker klienter sandtranermed figurer eller andre former, og bruk, blir sett på som uttrykk for ubevisst materiale.Terapeuten påtar seg aktive og direktivroller, og stiller spørsmål om klientens valg når scener blir gjort.Terapeuter kan direkte kundens kreasjoner, og i løpet av økten kan brettet tømmes og rengjøres.Denne samtalen mellom terapeut/klient under opprettelse og tolkning passer godt med freudianske modeller av analytikeren som tolk/instruktør for klienten, og hjelper klienter til å forstå ubevisste uttrykk i daglig atferd eller kunstproduksjon.har blitt inspirert av Neumann, og ble opprettet på midten av 1900 -tallet.Det er reelle forskjeller mellom Kalff og Neumann, og hvordan sandbrettet kan brukes.En av de største endringene er måten terapeut og klient samhandler mens det skapes en Sandplay Therapy -scene.Kalff tok til orde for at terapeuter ikke skulle gripe inn i denne prosessen i det hele tatt;Terapeuter snakker bare hvis en klient stilte et direkte spørsmål.Under andre omstendigheter aksepterer terapeuten og stille mens klienten oppretter sandbrettbildet med sand og et utvalg av figurer. I tillegg blir sandbrettet uforstyrret til klienten drar.Det kan til og med være et bilde av det, som kan deles med klienten.I Kalffs tidlige anbefalinger gjorde analytikere tegninger av brett.
Divergensen mellom de to typene sandplayterapi skyldes delvis forskjeller mellom psykodynamisk og jungiansk tilnærming.Kalff hevdet at alle mennesker streber mot helhet eller individualisering, og gitt ting som representative figurer og sand, vil de naturlig skape arketypiske scener som betegner denne reisen.Dette trenger veldig lite inngrep fra terapeutens side, og dukker opp spesielt gjennom kreative handlinger.Den psykodynamiske tilnærmingen favoriserer et annet syn på det ubevisste der folk trenger tolkning for å forstå ubevisste motiver.Jung/Freud Schism er tydelig, spesielt i Jungs tro på et kollektivt bevisstløs, eller sett med bilder/arketyper som deles av alle mennesker som er anerkjent på et dypt nivå.
I faktisk praksis kan terapeuter variere i hvordan de bruker sandplayterapi.De kan bruke det som en del av en økt eller alt av den, og i hver økt eller bare i noen få.Det kan brukes sammen med barn og voksne, og kan være best ansatt når terapeuter har en rekke figurer som skal velges for sandbrettet.En rekke terapeuter deltar på spesielle workshops for å trene i bruken, og disse kan rigid overholde en enkelt type terapi eller kan blande tankeskoler.