Hva er virtuell hjernekirurgi?
Virtuell hjernekirurgi er en læringsmetode som lærer kirurgiske ferdigheter som involverer hjernen og nervesystemet gjennom datasimulering. I de fleste former gjenskaper spesialdesignede programmer hjernens struktur. Disse programmene kan også tillate enkeltpersoner å utføre kirurgiske prosedyrer ved å bruke datamaskindeler. Noen ganger kan virtual reality-simulatorer eller digitalisert utstyr designet for å se ut som faktiske kirurgiske verktøy også brukes.
Nevrokirurgi er et fokusert felt som generelt omfatter kirurgiske inngrep utført på nervesystemet, spesielt hjernen. Tradisjonell hjernekirurgi er en kompleks prosess som krever mye forberedelse og kunnskap om spesifikke hjernelidelser. Nevrokirurger må således være dyktige i en rekke teknikker, alt fra endoskopi til mikroskirurgi.
Kanskje er den vanligste typen virtuell hjernekirurgi tilgjengelig gjennom dataprogrammer. Mange medisinske skoler og andre treningsfasiliteter kan kjøpe disse programmene for klasseromsbruk. Et typisk program kan gi animerte eller digitale syn på den menneskelige hjerne og presentere spesifikt tildelte hjerneforhold. Enkeltpersoner kan deretter bli presentert for forskjellige trinn eller scenarier for påfølgende kirurgiske inngrep som de må utføre. Video- eller tekstbaserte kirurgiske instruksjoner kan bli gitt.
Virtual reality-simulatorer presenterer mer avanserte metoder for å utføre en virtuell hjernekirurgi. Disse enhetene inkluderer virtuell grafikk som er levert ved hjelp av en simulatorenhet plassert på et individs hode, eller ved presentasjon av bildene i et avgrenset simulatorkammer. I denne typen teknologier kan taktile enheter også festes til individets armer og hender. Slike funksjoner fornemmer så individets bevegelser i lemmer og gjenskaper bevegelsene i den virtuelle grafikken. På denne måten samhandler individet med sin virtuelle verden: operasjonsrommet og pasienten.
Talsmenn foreslår mange fordeler for virtuell hjernekirurgi. For det første gir teknologiene studentene en mer praktisk og interaktiv tilnærming bortsett fra læring av rote lærebøker. Som sådan kan ferdigheter øves og finjusteres uten å utgjøre noen fare for faktiske pasienter. Disse teknikkene demper også noe behovet for dyreforsøk. Videre blir enkeltpersoner ofte instruert av respekterte fagfolk og vil møte mange av de samme potensielle komplikasjonene som disse legene møtte i den virkelige verden.
Selv om virtuell hjernekirurgi først og fremst er et læringsverktøy, kan noen avanserte skanningsteknikker for hjernen også betraktes som en form for virtuell hjernekirurgi fordi de reduserer nødvendigheten av invasive biopsier. I disse teknikkene kan elektroniske enheter plasseres over skallen. Etter aktivering vil enheten deretter gi bilder av pasientens indre hjerne via datamaskinassistert avbildning. Hvis det kan oppdages avvik som svulster på denne måten, kan de små kirurgiske teknikkene som biopsier bruker potensielt bli redusert.