Hva er Superior Temporal Lobe?

Den overlegne temporale loben er en av tre deler av den temporale loben i hjernen. Dets viktigste funksjon er i stor grad auditiv, ettersom det er det første stedet i hjernen som avskjærer auditive signaler. Begge sider av den overlegne temporale loben har forskjellige funksjoner, da høyresiden arbeider mer med følelser, mens venstresiden arbeider mer med tolkning og forståelse.

Denne loben er funnet å være mye større hos mennesker enn hos andre dyr. Spesielt er venstre side av den overlegne tidslappen veldig stor, ettersom denne delen omhandler språkforståelsen. Den faktiske posisjonen til den overlegne temporale loben er på toppen av den temporale loben og spiralene rundt hele hjernen.

Det har vist seg at den venstre delen av loben ble veldig aktiv når du leser og snakker. Mer aktivitet blir funnet når individer leser høyt i motsetning til å lese lydløst. Setning og språkforståelse tilskrives også dette området av hjernen, da det har funnet å være veldig aktivt i å bestemme betydningen av ord.

Høyresiden av den overlegne temporale loben handler om å oppfatte melodi og følelser. For eksempel er høyresiden av loben mye mer aktiv når du husker følelser knyttet til en lyd eller historie. Følelsene følte av et individ når du leser en elsket historie, for eksempel, blir behandlet av høyre side av loben.

Mens de to sidene av den overlegne temporale loben har forskjellige funksjoner, overlapper disse funksjonene. Begge deler av loben er aktive når du hører og leser. Språk og emosjonell forståelse forekommer samtidig i begge områder av hjernen.

Dette området anses å være hørselsbarken. Den overordnede loben er knyttet til den fremre midtre og fremre, underordnede loben ved bruk av sammenkoblede nevroner og fibre. Hele nettverket av lenker spenner fra språk- og hørselsområdene til taleområdet til frontalobe og inferior parietal lobule (IPL). Denne "kretsen" av nevroner ble oppdaget ved hjelp av hjernedisseksjon.

Hovedfunksjonen til den overlegne temporale lobe er testet ved å måle hjerneaktiviteten under forskjellige oppgaver. Studier på individer har vist at med alle sider av talen er en del av den og de omkringliggende delene av hjernen aktiv. Jo mer aktivitet på dette området, jo større er viktigheten for oppgaven.