Co to jest zrównoważony rozwój społeczności?
Zrównoważony rozwój społeczny lub lokalny jest szerokim pojęciem odnoszącym się do obszaru zaprojektowanego w celu efektywnego wykorzystania energii i zasobów naturalnych, polegając przede wszystkim na sobie. Transport, budownictwo mieszkaniowe i tworzenie miejsc pracy są zwykle brane pod uwagę przy budowaniu zrównoważonej społeczności. Budowanie trwałej społeczności najczęściej wymaga stworzenia silnej lokalnej gospodarki, która wspiera lokalnych rolników, rybaków i małe firmy. Wykorzystanie energii odnawialnej w połączeniu z oszczędzaniem energii w celu zmniejszenia zanieczyszczenia jest kolejną powszechną częścią zrównoważonego rozwoju społeczności.
Na etapie planowania zwykle wybierany jest koordynator ds. Zrównoważonego rozwoju wraz z co najmniej jednym kierownikiem, jeśli projekt jest szczególnie duży. Osoby te są odpowiedzialne za zebranie odpowiednich urzędników i ekspertów rządowych w celu opracowania i realizacji planu. Na etapie planowania liderzy programu zrównoważonego rozwoju społeczności zwykle zbierają pomysły dotyczące zrównoważonego rozwoju, które są ważne dla jego mieszkańców. Na przykład ktoś może podsunąć pomysł, jak nakarmić miejscowych bezdomnych jedzeniem pochodzącym ze wspólnego ogrodu. Zwykle nakreślane są również jasne cele, takie jak ograniczenie emisji gazów cieplarnianych o określony procent.
Praktykując zrównoważony rozwój społeczności, często zachęca się mieszkańców do wspierania lokalnych producentów żywności poprzez zakup artykułów spożywczych bezpośrednio z rynku rolnika, a nie z dużej sieci detalicznej. Na przykład program spółdzielczego skupu żywności wspiera lokalnych rolników lub rybaków, zmniejszając jednocześnie zależność społeczności od źródeł zewnętrznych. Ponadto mieszkańcy mogą być zachęcani do zdrowszego odżywiania poprzez spożywanie mniejszej ilości i zakup żywności produkowanej przez hodowców o stosunkowo niewielkim wpływie na środowisko lokalne i otaczające.
Niektóre jurysdykcje, które praktykują zrównoważony rozwój społeczności, postanawiają wcześnie formalnie edukować obywateli w kwestiach środowiskowych. W takim przypadku dzieci są często zachęcane do tego, aby w bardzo młodym wieku uczyły się dbać o środowisko i działać w swojej społeczności. Te same jurysdykcje mogą również oferować kształcenie dorosłych w pokrewnych kwestiach, zwłaszcza w jaki sposób stać się bardziej odpowiedzialnym społecznie i środowiskowo podczas prowadzenia gospodarstwa rolnego, rybołówstwa lub małej firmy. Ponadto edukacja kulturalna, w ramach której miejscowi uczą i uczą się o dziedzictwie społeczności, jest czasem ważną częścią planu zrównoważonego rozwoju społeczności.
Zrównoważony rozwój społeczności może obejmować wiele różnych aspektów codziennego życia, w których kupuje się żywność i czego dzieci uczą się w szkole w zakresie zarządzania zanieczyszczeniami. Ten sposób życia różni się jednak w zależności od społeczności. Niektóre społeczności kładą nacisk na duchowość, podczas gdy inne nawet nie uważają duchowości za czynnik zrównoważonego rozwoju społeczności. Ogólnie rzecz biorąc, najczęstszym aspektem jest chęć bycia przyjaznym dla środowiska i tworzenia społeczności, która może zapewnić przyszłe pokolenia.