Jak zostać nauczycielem gry na skrzypcach?

Osoba, która chce zostać nauczycielem gry na skrzypcach, ma przed sobą ciekawą drogę. Istnieją różne sposoby zatrudniania nauczyciela skrzypiec w tej dziedzinie. Kilka szkół publicznych ma dobrze prosperujące programy smyczkowe i zatrudnia pełnoetatowych nauczycieli do nauczania podstaw i prowadzenia orkiestr smyczkowych. Inni nauczyciele mogą pracować dla symfonii młodzieżowych lub oranżerii, podczas gdy niektórzy nauczyciele oferują tylko lekcje grupowe lub prywatne. We wszystkich przypadkach nauczyciele muszą mieć dobre wyniki i umiejętności nauczania.

Większość osób, które mogłyby zostać nauczycielami gry na skrzypcach, rozpoczyna naukę gry na skrzypcach w dość młodym wieku. Jest to instrument, którego opanowanie zajmuje dużo czasu i jeśli ludzie nie są mądrzy, zazwyczaj najlepiej będzie im pomóc, zaczynając najwyżej w wieku dziewięciu lat. Sporo uczniów zaczyna dużo wcześniej i gra płynnie, zanim osiągną ten wiek.

Ponieważ nie wszystkie szkoły mają programy strunowe, rodzice mogą pomóc młodym uczniom znaleźć możliwości nauki i uczenia się w młodym wieku. Mogliby szukać prywatnych lekcji lub programów muzycznych w pobliżu, które mogą dać uczniom możliwość nauki czytania muzyki, strojenia i dbania o swoje instrumenty, a na koniec grać w melodię. Kiedy istnieją programy szkolne, połączenie uczestnictwa w tych, prywatnych lekcjach i uczestnictwa w symfoniach młodzieżowych, po osiągnięciu pewnego poziomu wiedzy na temat gry, jest doskonałym sposobem na rozwój młodego muzyka.

Niektórzy, którzy chcą zostać nauczycielami gry na skrzypcach, decydują się na wyższe wykształcenie muzyczne po ukończeniu szkoły średniej w szkole wyższej lub szkole sztuk scenicznych. Osoba zainteresowana nauczaniem w szkole publicznej najprawdopodobniej będzie musiała uczęszczać na studia i uzyskać kwalifikacje nauczycielskie, ale nie wszyscy nauczyciele skrzypiec tego wymagają. Na studiach lub w innych placówkach edukacyjnych osoba chcąca zostać nauczycielem gry na skrzypcach powinna w pewnym stopniu nauczyć się innych instrumentów smyczkowych, aby przy okazji nie poprowadzić orkiestr studenckich. Umiejętność gry na altówce, basie i wiolonczeli są ważne, a szczególnie ważne jest, aby nauczyciel mógł czytać inne klucze podczas instruktażu lub prowadzenia zespołów smyczkowych.

Istnieją pewne szczególne metody nauczania gry na skrzypcach, które niektórzy nauczyciele wybierają do nauki, podobnie jak metoda Suzuki. Inni nauczyciele nie przestrzegają sztywno określonej metody. To, jaki styl polecają nauczyciele, zależy często od tego, gdzie uczą się, jak się uczyć i gdzie są zatrudnieni. Prywatny nauczyciel może mieć dowolną metodę, a ktoś pracujący w oranżerii może stosować określony styl nauczania, zgodnie z celami szkoły.

W wielu lokalizacjach osoba chcąca zostać nauczycielem gry na skrzypcach staje się nauczycielem prywatnym i może być również zaangażowana w występy w lokalnych symfoniach lub grupach kameralnych. Oznacza to, że może nie być określona ścieżka do zadania; niektórzy skrzypkowie są wystarczająco utalentowani, aby dołączyć do symfonii już po ukończeniu szkoły średniej i zostać nauczycielami. W bardzo wielu przypadkach tacy nauczyciele łączą zamiłowanie do nauczania z wydajnością i stają się znani w swoich społecznościach z umiejętności wykazania umiejętności w obu obszarach.

INNE JĘZYKI

Czy ten artykuł był pomocny? Dzięki za opinie Dzięki za opinie

Jak możemy pomóc? Jak możemy pomóc?