Co to jest nauczanie?
Nauczanie jest formą pokojowego protestu, który wykorzystuje jedno z najpotężniejszych narzędzi protestacyjnych ze wszystkich: inicjację edukacyjną. Podczas szkolenia uczestnicy mogą siedzieć na forach, panelach dyskusyjnych, wykładach i bezpłatnych debatach na dany temat. Zazwyczaj kontrowersyjne i niedostatecznie zgłaszane tematy są wybierane do nauki, aby zwiększyć świadomość na temat tych problemów i zachęcić ludzi do działania.
Koncepcja nauczania narodziła się w latach 60. XX wieku, kiedy studenci i pracownicy wielu uniwersytetów chcieli uczestniczyć w rosnącym ruchu antywojennym, ale protesty były trudne na terenie uniwersytetu. Kiedy grupom powiedziano, że protesty spotkałyby się ze zdecydowaną opozycją, Studenci dla Społeczeństwa Demokratycznego zorganizowali pierwsze nauczanie, które odbyło się na kampusie uniwersyteckim w Michigan w 1965 r. Organizatorzy wydarzenia myśleli, że skoro protest będzie zbyt duży trudne, powinni spróbować wykorzystać edukację, aby zaangażować społeczność, a tym samym stworzyli bardzo skuteczne narzędzie.
Nauczania często odbywają się na kampusach uniwersyteckich, a czasami zdarzają się w połączeniu z masowymi protestami, pozwalając protestującym na uczestnictwo w szkoleniach i natychmiastowe wykorzystanie ich wiedzy. Nauczania są również hostowane w innych witrynach, takich jak biblioteki i domy kultury. Goście i panelerzy podczas uczenia się często wywodzą się z szerokiej społeczności, w skład której wchodzą tradycyjni profesorowie, osoby z doświadczeniem w tej dziedzinie oraz wybitni komentatorzy na ten temat.
Temat uczenia się może się znacznie różnić. Na przykład na wielu dużych zorganizowanych protestach w dniach poprzedzających wydarzenie organizowane są szkolenia, dzięki którym ludzie mogą uzyskać wiedzę na temat protestowanych kwestii. Nauczanie protestów może również obejmować takie tematy, jak pokojowe protesty, pasywny opór i inne taktyki protestacyjne. Nauczanie może być również wykorzystane do podniesienia świadomości społeczności w kwestiach takich jak trwające wojny, ludobójstwa i inne problemy społeczne; w kampusach uniwersyteckich uczący często próbują podkreślić bezpośrednie powiązania między uniwersytetem a bieżącymi wydarzeniami.
Organizowanie uczenia się jest najłatwiejsze w dużej grupie i pomaga w sieci z ludźmi, którzy mają połączenia. Na przykład, jeśli grupa uczniów szkół średnich chce zorganizować nauczanie o oporności na przeciągi, może chcieć nawiązać kontakt z lokalnymi grupami wspierającymi ruch oporu, a także weteranami i obecnymi członkami wojska, aby uzyskać szerokie sekcja informacji i opinii na temat problemu. Wiele organizacji lewicowych chętnie pomaga ludziom, którzy chcą organizować nauczanie, i organizacje te mogą udzielać porad na podstawie własnych doświadczeń.