W neuropsychologii czym jest dysmia?

Dysnomia jest rodzajem zaburzenia pamięci, w którym ludzie czasami mają trudności z przywołaniem słów i imion. Jest to forma nominalnej afazji, termin używany w odniesieniu do warunków, w których ludzie nie pamiętają konkretnych słów, ale jest łagodną formą. W przeciwieństwie do anomii, w której ludzie w ogóle nie pamiętają niektórych rodzajów słów, pacjenci mogą doświadczać sporadycznych problemów z pamięcią i w niektórych sytuacjach mogą nie mieć problemów z przypominaniem. Opcje leczenia są dostępne i zależą od przyczyny problemów z pamięcią.

Jedną potencjalną przyczyną jest stan wrodzony. Niektóre zaburzenia uczenia się mogą występować z dysnomią. Pacjenci z urazem mózgu, takim jak udary i urazy głowy, mogą doświadczać problemów z pamięcią, które często ustępują samodzielnie po upływie określonego czasu. Możliwe jest również, aby zacząć tracić zdolność do nazywania przedmiotów i ludzi w sposób niezawodny w wyniku zwyrodnieniowej choroby neurologicznej, w którym to przypadku problem prawdopodobnie z czasem się powiększy.

Może to być również objaw problemu medycznego. Zatrucie, niski poziom cukru we krwi, odwodnienie i przedawkowanie narkotyków mogą między innymi powodować problemy z pamięcią. Ocena wielu typowych problemów medycznych, o których wiadomo, że dotyczą mózgu, może obejmować szybkie badanie neurologiczne, aby sprawdzić, czy pacjenci mają objawy takie jak dysnomia, trudności z zapamiętywaniem rzeczy lub problemy z prostymi pojęciami i zadaniami, takimi jak chodzenie po linii prostej.

Pacjenci znają słowa, ale nie są w stanie ich odzyskać. Wiele osób ma poczucie „czubka języka” w pewnym momencie swojego życia, kiedy na chwilę nie rozumie słowa, którego chcą użyć. To niekoniecznie jest oznaką zaburzenia. W dysnomii niemożność zapamiętywania słów staje się przeszkodą w codziennych czynnościach, utrudniając ludziom komunikację i wykonywanie zadań. Ludzie mogą zauważyć, że częstotliwość jest różna, w zależności od poziomu stresu, zmęczenia i innych czynników. Mogą to być ważne wskazówki diagnostyczne i mogą pomóc pacjentom w opracowaniu odpowiednich mechanizmów radzenia sobie.

Jeśli dysnomia jest objawem innego problemu, leczenie tego problemu powinno rozwiązać problemy z pamięcią. Gdy jest to część pierwotnej prezentacji choroby, jej leczenie może być niemożliwe, w zależności od stanu. Na przykład u osób ze zwyrodnieniowymi chorobami mózgu niektóre działania terapeutyczne mogą pomóc w przywołaniu i tworzeniu pamięci, ale ostatecznie pacjent odczuje coraz większy spadek funkcji mózgu. W przypadku zaburzeń uczenia się dostępne są terapie pomagające dzieciom w opanowaniu umiejętności radzenia sobie z dysnomią, ale podstawowy problem będzie nadal występował.