Co to są umiejętności motoryczne?
Funkcje obejmujące duże mięśnie w ciele - takie jak bieganie, siedzenie i skok - są znane jako umiejętności motoryczne. Różnią się one od drobnych umiejętności motorycznych, które obejmują małe funkcje mięśni, takie jak chwytanie przedmiotów i żucie. Zdolności motoryczne rozwijają się zgodnie z dojrzałością fizyczną i poznawczą. Dzieci są często monitorowane, aby upewnić się, że ich umiejętności motoryczne postępują w normalnym tempie, a fizykoterapia lub inne leczenie może być konieczne, jeśli zaobserwowano opóźnienie.
Niemowlęta po raz pierwszy zaczynają wzmacniać duże mięśnie, podnosząc głowy. Zazwyczaj przechodzi to do przewracania się, czołgania się i stania. Dzieci, których umiejętności motoryczne są na dobrej drodze, zwykle zaczynają chodzić w wieku od 12 do 15 miesięcy. Umiejętności fizyczne rozwijają się przez cały dzieciństwo, a większość małych dzieci idzie dobrze, skacze i biegnie w wieku około dwóch lat. W miarę rozwoju dzieci są w stanie wykonywać bardziej zaawansowane funkcje motoryczne, takie jak równoważenie, jazda na rowerze i rzucaniezabijanie.
Rodzice, nauczyciele i inni opiekunowie powinni pomóc w rozwijaniu i monitorowaniu umiejętności motorycznych dla dzieci, ponieważ opóźnienia mogą być trudne do naprawienia, jeśli nie zostaną wcześnie złapane. Niemowlęta powinny spędzić czas na brzuchu z nadzorem. Odpowiednie dla wieku zabawki umieszczone w pobliżu dzieci w czasie zabawy zachęcają ich do dotarcia, przewracania i czołgania się. Gdy dzieci zaczynają podciągać i robić kroki, solidne obiekty wsparcia i piechurów mogą pomóc im w rejsie między wsparciem i ostatecznie chodzić niezależnie.
Po idzie maluch, opiekunowie mogą zachęcać do rozwoju umiejętności motorycznych, zapewniając dostęp do sprzętu do gry, piłek i zabawek. Starsze dzieci mogą skorzystać z opadania lub tańca, lig sportowych i zabawek takich jak liny skokowe i gry w torbie fasoli. Podczas udziału w aktywnej zabawie z dziećmi dorośli powinni zachęcić ich do skakania, wspinania się i rzucania celu,jak podczas gry w łapanie.
Niektóre dzieci doświadczają opóźnień w zakresie umiejętności motorycznych. Może to wynikać z unikalnego rozwoju dziecka, ale może to również wskazywać na problem medyczny, zwłaszcza gdy obecne są inne rodzaje opóźnień. Ponieważ rozwój umiejętności motorycznych jest ściśle związany z rozwojem poznawczym, rodzice powinni szukać leczenia, gdy zostaną zaleceni przez profesjonalistów. Pediatrycy zwykle zadają pytania przesiewowe podczas wizyt w dobrej kondycji i dobrobytu dziecka. Jeśli odpowiedzi, w połączeniu z obserwacją dziecka, wskazują na opóźnienie, dziecko może zostać skierowane do fizjoterapeuty lub innego specjalisty.
Zwykle można poprawić umiejętności motoryczne dzięki fizykoterapii i szkoleniu zapewnianym rodzicom i opiekunom. W niektórych przypadkach na duże zdolności motoryczne dziecka mogą mieć wpływ podstawowy stan zdrowia, który należy rozwiązać przed terapią do przywrócenia funkcji motorycznej. Rodzice i opiekunowie powinni omówić wszelkie obawy dotyczące rozwoju fizycznego dzieckaz pediatrą lub lekarzem rodzinnym.