Co to są zaburzenia czytania?
Zazwyczaj charakteryzuje się upośledzeniem prędkości czytania, dokładności i zrozumienia, zaburzenia czytania mogą wpływać na każdy wiek i dowolne grupy demograficzne. Kiedy dana osoba ma zaburzenie czytania, zwykle nie może wykonywać zadań czytania równoważnego jej poziomu inteligencji. Istnieją dwa podstawowe rodzaje zaburzeń czytania: problemy z czytaniem i problemy ze zrozumieniem. Oba typy zwykle można zdiagnozować w dzieciństwie i dostępne są opcje leczenia.
Zaburzenia odczytu mogą znacząco zakłócać osiągnięcia akademickie, codzienne czynności i samoocenę dziecka. Różnią się one od innych rodzajów zaburzeń uczenia się, takich jak zaburzenie umysłowe lub zaburzenie deficytu uwagi, ponieważ istnieje różnica między oczekiwanym poziomem wydajności a faktycznymi wynikami w oparciu o inteligencję osoby. Zaburzenia odczytu mogą wpływać na osobę na wielu różnych poziomach i skrajnościach. Niektórzy badacze twierdzą, że do 50 procent przypadków zaburzeń czytania jest dziedziczone.
Problemy z czytaniem, takie jak trudności ze zrozumieniem dźwięków, liter i słów, są czasami nazywane dysleksją. Dysleksja może również wpływać na pisownię i pisanie. Niektóre objawy tego rodzaju zaburzeń czytania obejmują problemy z rozpoznawaniem liter i słów, powolną szybkość czytania, odwrócenie słów lub liter podczas czytania i trudności z wypowiedzeniem słów (fonika).
Problemy z czytaniem ze zrozumieniem obejmują trudności ze zrozumieniem znaczenia słów, zdań i akapitów. Objawy tego zaburzenia czytania obejmują umiejętności słownictwa naprawczego, problemy z pamięcią, pominięcie słów podczas czytania na głos i złe zrozumienie tego, co zostało przeczytane. Ten rodzaj zaburzenia czytania może być trudniejszy do wykrycia niż dysleksja, a czasem jest źle zdiagnozowany.
Istnieje kilka sposobów wykrywania i diagnozowania różnych zaburzeń odczytu. Nauka czytania obejmuje kilka elementów, takich jak współrzędneNaród mięśni oczu, pamięć wizualna, zdolność sekwencjonowania, integracja wskazówek wizualnych z wyuczoną fonetyką i powiązaniem dźwięków z znaczeniami. Gdy jakakolwiek część procesu zostanie zakłócona, występują zaburzenia odczytu. Osoby dotknięte dotkniętymi objawami zwykle mają objawy, w tym trudności z identyfikacją słów, problemów ze znaczeniem słów, problemów z pisowni, transponującymi słowami lub literami i złym zrozumieniem.
Opcje leczenia są dostępne dla zaburzeń odczytu. Należy wykonać pełną ocenę słuchu, wizji i inteligencji dziecka, aby sprawdzić, czy istnieją inne trudności w uczeniu się wpływające na zdolność czytania. Niektóre dzieci mają również zaburzenie nadpobudliwości na autyzm lub deficyt uwagi (ADHD). Po wskazaniu problemu można utworzyć konkretny program leczenia. Leczenie może obejmować leki, zindywidualizowane korepetycje, ćwiczenia czytania korekcyjnego i pozytywne wzmocnienie.