Jakie są wspólne przyczyny problemów uwagi u dzieci?
Problemy z uwagą u dzieci mogą być spowodowane kilkoma typowymi problemami. Zaburzenie nadpobudliwości z deficytem uwagi (ADHD) oraz problemy z widzeniem lub słuchem są dwiema najczęstszymi przyczynami. Problemy z uwagą mogą być również spowodowane niedoborem niektórych systemów, które kontrolują zdolności uwagi. Energia psychiczna, przetwarzanie i produkcja to te trzy systemy i określają, na jakie rodzaje uwagi mają wpływ.
Przez dzieciństwo każde dziecko wykazuje oznaki ADHD, takie jak brak skupienia i nadpobudliwość. U dziecka zdiagnozowano ADHD, gdy spełnione są pewne kryteria. ADHD powoduje niezdolność do siedzenia, wiercającego się i rozluźnienia, nazwania kilku objawów. Z powodu braku skupienia się w połączeniu z niepokojem i innymi objawami, problemy z uwagą u dzieci są powszechne. Wskazówki nie mogą być właściwie przestrzegane lub są niezrozumiane, a problemy behawioralne, takie jak poszukiwanie negatywnej uwagi od dorosłych i innych dzieci, mogą być obecne, ponieważ dzieci są sfrustrowaneoni i inni.
Energia mentalna jest jednym z trzech systemów, które wpływają na uwagę. Jest to energia wymagana przez mózg do przetwarzania informacji. Jeśli dziecko ma problem z energią psychiczną, skoncentrowanie się prowadzi do zmęczenia psychicznego, a dziecko będzie miało tendencję do streślenia. Zmniejszona czujność i brak spójności w wydajności prowadzą do problemów uwagi również u dzieci. Niedobór energii umysłowej może również powodować problemy z uwagą z powodu zmniejszenia wysiłku umysłowego.
Przetwarzanie to kolejny rodzaj systemu kontroli uwagi, który kontroluje uwagę poprzez spożycie informacji. Problemy z uwagą u dzieci, które walczą w tym obszarze, są spowodowane tym, jakie informacje może przetworzyć dziecko. Na przykład dziecko może nie być w stanie zwrócić uwagi na ważne informacje przez dłuższy czas. Można również wpływać na szczegóły i głębokość przetwarzania, prowadząc To Trudności w przywołaniu ważnych szczegółów.
Gdy problem z produkcją prowadzi do problemów z uwagą u dzieci, wpływa to na produkcję. Dzieci z problemami produkcyjnymi często cierpią behawioralnie i akademickie. Nie mogą kontrolować tempa zakończenia zadań i nie mogą kontrolować swoich odpowiedzi. Wysiłki samokontroli są trudne, a dziecko nie może regulować uwagi.
Problemy z wizją i słuchem mogą również odgrywać dużą rolę w problemach uwagi u dzieci. Kiedy dzieci mają trudności z słuchaniem, nie otrzymują tak dużej ilości informacji, które wpływają na skupienie. Problemy z wizją powodują, że dzieci tracą zainteresowanie, ponieważ nie mogą właściwie zobaczyć rzeczy. Oba te problemy można ogólnie poprawić, ale mogą również pozostać niezauważone, dopóki nie pojawią się problemy akademickie lub behawioralne.