Jakie są różne rodzaje gier z trudnościami w uczeniu się?
Istnieje wiele różnych rodzajów gier z trudnościami w uczeniu się, z których niektóre są wyraźnie zaprojektowane, aby pomóc dzieciom z trudnościami w nauce poprawić się w różnych obszarach. Gry można również zaprojektować tak, aby były łatwe i przyjemne dla dzieci niepełnosprawnych. Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie ukierunkowane interakcje są pomocne dla dzieci z trudnościami w nauce, zarówno ze względów społecznych, jak i intelektualnych. Nauka gier z niepełnosprawnością może być świetnym sposobem dla osób niepełnosprawnych na ćwiczenie umiejętności poza tradycyjnym formatem instruktażowym.
Wiele gier z trudnościami w uczeniu się ma na celu pomóc osobom z trudnościami w nauce poprawić się w konkretnym obszarze. Gry skupiające się, liczenie i dodawanie gier mogą być użyte do poprawy konkretnej umiejętności. Niektóre gry mogą być zmieniane w celu wyraźnego skoncentrowania się na edukacji, w tym na pisowni, przywoływaniu faktów lub wykonywaniu operacji matematycznych. Ponieważ wiele osób z trudnościami w nauce potrzebuje dodatkowej praktyki w tych obszarach, gry mogą stanowić alternatywę dla innych technik zapamiętywania.
W niektórych przypadkach studenci niepełnosprawni mogą uczyć się cennych umiejętności od popularnych gier sprzedawanych dzieciom. Na przykład gry, które zawierają pisownię, mogą zachęcać do budowania słownictwa i mogą sprawiać przyjemność jako rodzina. Podobnie każda gra zawierająca kości wymaga podstawowych umiejętności liczenia. Na poziomie społecznym gry zmieniające są doskonałe w uczeniu cierpliwości i umiejętności społecznych.
W zależności od tego, jaki rodzaj trudności w uczeniu się ma dana osoba, może istnieć wiele gier z trudnościami w uczeniu się zaprojektowanych specjalnie w celu rozwiązania problemów typowych dla tej niepełnosprawności. Na przykład niektóre firmy produkują gry dla dzieci z zaburzeniami koncentracji, a gry dla osób z dysleksją są również dostępne. Te gry są dostępne w wielu formatach i zazwyczaj są odpowiednie do gry w grupach, chociaż mogą istnieć również wersje samotne.
Nowsze gry z trudnościami w uczeniu się czasami przybierają formę gier komputerowych lub wideo, które często mają tę zaletę, że można w nie grać samodzielnie. Dzieci mogą cieszyć się grami wideo bardziej niż tradycyjnymi grami planszowymi, ponieważ gry wideo są prawie wyłącznie postrzegane jako rozrywka, a nie edukacja. W przypadku tych gier ważne jest, aby upewnić się, że dziecko faktycznie uczy się z gry, monitorując postępy.
Możliwe jest również tworzenie od podstaw gier z trudnościami w uczeniu się lub granie w gry, które nie wymagają żadnych elementów ani narzędzi. Gry wymagające wyobraźni mogą być równie dobre, jeśli nie lepsze, niż gry planszowe. Na przykład gry słowne i te, które wymagają wizualizacji lub opierają się na wypowiedziach innych osób, mogą poprawić koncentrację, a także wiele umiejętności umysłowych. Ważne jest, aby upewnić się, że wszelkie gry z udziałem osób z trudnościami w uczeniu się nie są zbyt trudne, aby dana osoba nie była zbyt sfrustrowana, aby kontynuować.