Jakie są skutki dysleksji na mowę?

Wpływ dysleksji na mowę obejmuje opóźniony rozwój, błędy w zrozumieniu i problemy z prawidłowym mówieniem. Wiele dzieci z dysleksją późno rozwija umiejętności językowe i może mieć problemy z komunikacją werbalną po nabyciu umiejętności mówienia. Część problemów, jakie wielu dysleksików ma z komunikacją, polega na jasnym zrozumieniu mowy innych ludzi.

Większość osób z dysleksją ma pewne trudności z mową. Czynniki, które zwiększają problem, obejmują poziom trudności doświadczanych podczas czytania i jaki konkretny rodzaj dysleksji ma dana osoba. Najbardziej znaczące zaburzenia werbalne występują u pacjentów z dysleksją słuchową, która jest najrzadszą postacią choroby.

Istnieje kilka sposobów, w których wpływ dysleksji na mowę może utrudniać rozwój werbalny dziecka. Dzieci z tym schorzeniem często mają trudności z budowaniem dobrego słownictwa, które może utrudniać komunikację werbalną i pisemną. Często też nie potrafią ułożyć słów we właściwej kolejności ani użyć właściwej składni. Jeśli dziecko nie ma znaczącego słownictwa lub nie potrafi mówić pełnymi, najczęściej gramatycznymi zdaniami w wieku 5 lat, przyczyną może być dysleksja.

Jednym z efektów dysleksji na mowę jest sposób, w jaki osoba z dysleksją przetwarza dźwięk. Ludzie z dysleksją słuchową mogą mieć trudności ze zrozumieniem, co im się mówi. Mogą zmagać się z rymowankami i rozdzielaniem słów we właściwych sylabach. Sposób, w jaki słyszą słowa, może być zniekształcony i mogą przetwarzać słowa w niewłaściwej kolejności. Może to zaburzać zdolność osoby do prawidłowej reakcji.

Kolejnym z możliwych fizycznych skutków dysleksji na mowę jest niezdolność do czytania na głos. W wielu przypadkach dzieje się tak, ponieważ jednostka nie może odczytać tekstu. Istnieją inne sytuacje, w których tekst może być w większości zrozumiały dla osoby, ale nie jest on w stanie powiązać czytania z mową. Osoby z dysleksją mogą mieć problemy ze zrozumieniem niektórych rodzajów dźwięków. Na przykład mogą zrozumieć dźwięki samogłoskowe, ale zmagają się ze spółgłoskami.

Badano wpływ dysleksji na mowę. Naukowcy pracowali nad stworzeniem systemu, dzięki któremu pacjenci z postacią słuchową choroby mogą być szkoleni, aby lepiej rozumieć mowę. Obejmuje to opracowanie strategii rozumienia, na których pacjenci mogą się skupić podczas słuchania wypowiedzi innej osoby.