Jakie są oznaki okresu dojrzewania u dziewcząt?
Większość młodych ludzi w wieku od dziewięciu do 15 lat doświadcza szybkiej sukcesji zmian fizjologicznych zwanych gwałtownym wzrostem. U dziewcząt wzrost wzrostu dojrzewania zwykle rozpoczyna się bezpośrednio po 10. wieku. Pierwsze zewnętrzne objawy okresu dojrzewania u dziewcząt obejmują wzrost wysokości, powiększenie piersi i miednicy, a także pojawienie się włosów w regionach łonowych i pachach. Zwykle w wieku 13 lat dojrzewanie u dziewcząt jest naznaczone początkiem miesiączki, która nazywa się Menarche. Oznacza to początkowe uwalnianie dojrzałej komórki jajowej z jajników.
W rozwoju ludzkim i rozwoju, dojrzewanie jest etapem dzieciństwa a dorosłym, zwykle od 12 lub 13 lat do 19 lub 21 lat. Charakteryzuje się stadiami społecznymi i psychologicznymi, a także zmianami fizjologicznymi lub biologicznymi. W zależności od rodzaju kultury, jaką ma osoba, wskaźnik okresu dojrzewania może być krótki, przedłużony, a nawet nieistniejący. Na przykład tranzytiOd dzieciństwa do dorosłości w prostych społeczeństwach zwykle jest szybkie i charakteryzują się obrzędami przejścia zgodnie z tradycją. Wzrost w wieku dojrzewania zależy od zwiększonych wydzielania hormonalnych, ponieważ hormony wywołują wzrost narządów płciowych do ich dojrzałego rozmiaru.
Adolescencja u dziewcząt zwykle zaczyna się w wieku 11 lat, chociaż niektóre dziewczęta przechodzą ten etap już w wieku ośmiu lub dziewięciu lat lub dopiero w wieku 16 lub 17 lat. Typowy wzrost wysokości wynosi około 3 cali (7 cm) rocznie. Zwykle w wieku 15 lat dziewczęta już osiągnęły maksymalną wysokość, z ciałem, które stało się dość nagle i stopniowe pojawienie się cech dorosłych twarzy. Egól w dziewcząt jest również naznaczony powiększeniem porów skóry, co powoduje wzrost wydzielania tłustego, które powoduje wyłonięcie pryszcze. Często pogarsza to występowanie cyklu miesiączkowego, człowiekażeński cykl reprodukcyjny.
Rozwój psychologiczny jest również wyraźny na etapach okresu dojrzewania u dziewcząt, a inteligencja szybko się rozwija. Dziewczyny zaczynają rozwijać swoją zdolność do wnioskowania i zakończenia, radzenia sobie z złożonymi pomysłami, logicznego rozumowania i nawiązywania powiązań między przyczynami i skutkami. Istnieją również zmiany emocjonalne i osobowości, które zachodzą w okresie dojrzewania u dziewcząt. Ogólne skutki wszystkich zmian fizycznych, psychicznych i społecznych przyczyniają się do tego, jak dziewczęta są kształtowane, aby stać się dorosłymi. Jeśli uważają, że nie odnoszą sukcesu w osiągnięciu celów ustalonych przez rodziców, zwykle ponowne ponowne ponowne motywy i postawy zapewniają akceptację, szczególnie w społeczeństwie, w którym się znajdują.
Formacja tożsamości występuje również w okresie dojrzewania u dziewcząt. Młode dziewczyny uczą się dorosłych sposobów zachowania od swoich rodzin. Konflikty mogą jednak wystąpić z powodu różnic w poglądach. Tymczasem grupa rówieśnicza pomaga dziewczętom przejść zmiany w zależności od ich rodzinbyć niezależnymi i dojrzałymi społecznie osobami. Może to jednak doprowadzić ich do zachowania i działań podejmujących ryzyko.