Jakie są oznaki opóźnienia rozwojowego u dziecka?
Istnieje kilka różnych oznak, że u dziecka może wystąpić opóźnienie rozwoju. Chociaż pod wieloma względami ważne jest unikanie porównywania jednego dziecka z drugim, czasem pomocne jest przyjrzenie się umiejętnościom rozwojowym danego dziecka w porównaniu z tym, co zwykle uważa się za normalne w danej grupie wiekowej. Opóźnienia w kamieniach milowych, takich jak czołganie się lub chodzenie, mogą wskazywać na opóźnienie rozwojowe u dziecka. Upór, sztywność kończyn lub niemożność porozumiewania się z ruchami twarzy lub dźwiękami mogą sugerować możliwość opóźnienia rozwojowego. Wszelkie szczegółowe pytania lub wątpliwości dotyczące możliwego opóźnienia rozwojowego u dziecka należy omówić z lekarzem lub innym specjalistą medycznym.
W wieku dwóch miesięcy większość dzieci jest w stanie samodzielnie podnieść głowę, gdy jest trzymana, i może się uśmiechać, słysząc znajomy głos. Dziecko w tym wieku zwykle zaczyna wizualnie skupiać się na pobliskich obiektach. Brak tych umiejętności może powodować obawy, że opóźnienie rozwojowe u dziecka może być problemem, chociaż wielu lekarzy waha się zdiagnozować te opóźnienia tak wcześnie.
W wielu przypadkach możliwe opóźnienie rozwoju dziecka staje się najbardziej zauważalne w wieku od trzech do sześciu miesięcy. W wieku sześciu miesięcy większość dzieci jest w stanie siedzieć bez pomocy i wyciąga rękę, aby złapać pożądany przedmiot, na przykład ulubioną zabawkę. Dzieci o normalnych umiejętnościach rozwojowych rozejrzą się, aby znaleźć źródło dźwięków i mogą zacząć bełkotać.
Dziecko, które nie może siedzieć bez pomocy w wieku ośmiu miesięcy lub które nie zaczęło czołgać się przez roczek, może mieć jedno lub więcej opóźnień rozwojowych. Większość dzieci jest w stanie wypowiedzieć kilka prostych słów w wieku jednego roku, a chwyt pincety zwykle się rozwija. Wymaga to użycia kciuka i palca wskazującego do podnoszenia małych przedmiotów.
Skrajny gniew lub upór mogą czasem wskazywać na opóźnienie rozwoju u dziecka. Jeśli ręce lub nogi wydają się sztywne lub jeśli dziecko wydaje się faworyzować jedną stronę ciała nad drugą, za przyczynę można uznać problemy rozwojowe. Opóźnienia wzrokowe mogą powodować, że dziecko stale pociera oczy lub ma problemy z koncentracją na przedmiotach. Opóźnienia w słyszeniu mogą być problemem, jeśli głos dziecka wydaje się być albo zbyt głośny, albo tak cichy, że jest prawie niesłyszalny.