Jakie są objawy ubytku słuchu u dzieci?
Utratę słuchu u dzieci nauczyciele mogą rozpoznać już w wieku przedszkolnym. Objawy mogą obejmować brak udziału w zajęciach w klasie lub samotne zachowanie. Rodzice mogą rozpoznać objawy utraty słuchu u dzieci w wieku niemowlęcym na podstawie takich oznak, jak brak reakcji na hałas i czynności wokół nich. Brak reakcji na głos rodzica i niemożność formułowania słów na zwykłym etapie rozwoju to kolejne objawy.
Rozpoznanie upośledzenia słuchu lub utraty słuchu u dzieci może być trudniejsze niż u dorosłych. Bardzo małe dziecko może nie być w stanie powiedzieć rodzicom lub nauczycielom, że ma problemy ze słuchem. Dziecko może nie rozpoznać utraty słuchu jako innej niż normalna, szczególnie jeśli nastąpiło to stopniowo. Istnieją jednak znaki, które mogą ostrzec rodzica lub nauczyciela szkolnego o trudnościach w słyszeniu u dziecka.
Dziecko z problemami ze słuchem, które stopniowo pogarsza się z czasem, może nagle zacząć nie radzić sobie w szkole lub jego oceny mogą spaść. W klasie może nie wydawać się uważny. Jeśli siedzi z tyłu pokoju, może nie odpowiadać nauczycielowi. Dzieci z ubytkiem słuchu są często bardziej ciche i zazwyczaj nie zgłaszają się na ochotnika w klasie.
Rodzice z małym dzieckiem mogą zostać powiadomieni o potencjalnej utracie słuchu, szukając oczywistych wskazówek. Jeśli dziecko nie reaguje na wezwanie z odległości lub nie patrzy w kierunku dźwięku, może to wskazywać na możliwy problem ze słuchem. Jeśli podejdzie bliżej, aby zrozumieć kogoś, kto do niego mówi, może to być kolejny objaw.
W przypadku ubytku słuchu u dzieci w wieku poniżej jednego roku dziecko nie może się pośpieszyć, skręcić lub wydawać się uważne na głośny hałas w zasięgu słuchu. Innymi objawami utraty słuchu u dzieci poniżej 12 miesięcy mogą być szarpanie za ucho. Brak zainteresowania czynnościami wokół niego to kolejny znak.
Małe dzieci zazwyczaj wypowiadają swoje pierwsze słowa, gdy mają 10-14 miesięcy. Niemowlak z ubytkiem słuchu zwykle opóźnia rozwój mowy, a jego słowa mogą być stłumione. Niektóre niesłyszące dzieci lub dzieci ze znacznym upośledzeniem słuchu mogą nie tworzyć słów, ale mamroczą dźwięki i dźwięki.
Oznaki utraty słuchu u dzieci w wieku szkolnym są często łatwiej rozpoznawalne. Jeśli dziecko wydaje się stale czytać z ust, gdy druga osoba mówi, może to wskazywać na problem ze słuchem. Jeśli rodzice i nauczyciele będą ciągle proszeni o powtórzenie się, może to być kolejny znak. Często dzieci z problemami ze słuchem nie mają problemów z nauką lekcji zapisanych na tablicy lub w podręczniku. Jednak ich trudność zazwyczaj ujawnia się podczas testów ustnych.