Jakie czynniki wpływają na rozwój motoryczny we wczesnym dzieciństwie?

Kilka różnych czynników wpływa na rozwój motoryczny we wczesnym dzieciństwie. Najczęstszym jest wzrost dziecka: wraz ze zmianą jego ciała, jego zdolności fizyczne zwykle rosną. Zachęcenie rodzica lub opiekuna odgrywa również rolę w rozwoju motorycznym we wczesnym dzieciństwie. W wielu przypadkach genetyka może określić, jak powoli lub szybko dziecko uczy się używać swojego ciała, a niektóre badania wskazują, że płeć dziecka może być również czynnikiem.

, gdy rodzi się dziecko, nie jest fizycznie zdolne do zrobienia wielu granic fizycznych. Jednak w miarę rozwoju dziecka jego ciało rozwija się i, u zdrowych dzieci, staje się zdolne do wykonywania tych zadań. Ogólnie rzecz biorąc, gdy dziecko jest fizycznie zdolne do zrobienia czegoś, albo przypadkowo, albo celowo spróbuje, od stania uP, bieganie przez podwórko lub budowanie wieży z bloków. Problemy zdrowotne, niezależnie od tego, czy szkody spowodowane chorobą, czy wadami fizycznymi, mogą opóźnić dziecko z powodu rozwoju umiejętności motorycznych.

W skądinąd zdrowych i zdolnych fizycznie dzieciach, zaangażowanie, nauczanie i zachęta ze strony rodzica lub opiekuna są głównymi czynnikami wpływającymi na rozwój motoryczny we wczesnym dzieciństwie. Podobnie jak w przypadku większości rzeczy, małe dzieci uczą się wielu z tego, co wiedzą, obserwując, jak dorośli wykonują codzienne zadania. Zachęcanie tych dorosłych do próby tych umiejętności jest często wszystkim, czego potrzebuje dziecko do rozwoju. Zabawa z zabawkami i innymi przedmiotami z dorosłymi oraz otrzymywanie instrukcji, jak manipulować zabawkami lub przedmiotami, odgrywa również rolę w rozwoju umiejętności motorycznych dziecka. Dziecko, które otrzymuje niewielkie instrukcje lub ograniczona interakcja, rozwój zwykle trwa dłużejr Ona na ogół musi coś wymyślić przez przypadek.

Uważa się również, że genetyka odgrywa rolę w rozwoju motorycznym we wczesnym dzieciństwie. Makijaż genetyczny dziecka może ustalić, jak szybko rozwija się fizycznie, a to określi, czy jest on fizycznie zdolny do wykonania zadań. Jego naturalne poziomy zdolności i sposób budowy jego ciała odgrywają również znaczącą rolę w tym, czy dziecko osiąga kamienie milowe motoryczne powoli, szybko, czy średnio.

W niektórych przypadkach płeć dziecka może wpływać na rozwój umiejętności motorycznych, chociaż będzie to drastycznie różnić się przez dziecko, w tym jego zdrowie, środowisko i genetykę. Średnio chłopcy szybciej rozwijają umiejętności motoryczne, podczas gdy dziewczęta szybciej rozwijają drobne umiejętności motoryczne. Ze względu na fizyczne różnice między chłopcami i dziewczętami, chłopcy często rozwijają się szybciej w obszarach wymagających siły, podczas gdy dziewczęta mają tendencję do rozwijania zdolności do łączenia dwóch różnych nartyOd razu, zanim chłopcy w tym samym wieku są w stanie to zrobić.