Jakie czynniki wpływają na rozwój samooceny?

Mówi się, że rozwój samooceny u dzieci jest związany z jakością ich relacji z ich opiekunami i innymi ważnymi dorosłymi. Uważa się, że dorośli mogą pomóc w zwiększeniu zdrowego rozwoju samooceny, okazując szacunek dla potrzeb, uczuć i myśli dzieci. Dzieci, które są zachęcane do nauki nowych umiejętności i odkrywania swoich granic w miarę wzrostu, uważa się za bardziej prawdopodobne, że rozwiną się zdrowe poczucie samooceny. Większość ekspertów uważa jednak, że dorośli powinni ustalić odpowiednie limity zachowań dzieci, nie tylko dla bezpieczeństwa dzieci, ale także w celu wzmocnienia ich relacji z opiekunami. Uważa się, że pozwolenie dzieciom na rozczarowanie i porażkę może pomóc im w zdobyciu cennych umiejętności radzenia sobie, które mogą pomóc w ochronie samooceny przez całe życie, jednocześnie zachęcając dzieci do opanowania działań, które lubią, może wspierać indywidualność i pewność siebie.

Psychologowie zazwyczaj wierzą, że zachęta, pochwała,A kochająca akceptacja może pomóc w rozwoju samooceny u małych dzieci. Uważa się jednak, że ważne jest, aby chwalić dzieci tylko wtedy, gdy jakość ich wydajności zasługuje na to. Dzieci, które odniosły sukces w swoich staraniach, zwłaszcza gdy te wysiłki mają dla nich sens, są na ogół bardziej prawdopodobne, że cieszą się zdrowym poziomem samooceny. Gdy dzieci się nie powiedzie, eksperci doradzają, dorośli powinni oprzeć się chęci złożenia ciosu. Uważa się, że wczesne doświadczenia porażki pomagają dzieciom nauczyć się odzyskiwać po rozczarowaniu bez utrzymywania trwałego uszkodzenia ich samooceny.

Większość dzieci w każdym wieku chce być niezależna, ale często są również świadomi polegania na rodzicach i opiekunach w zakresie wsparcia materialnego i emocjonalnego. W rezultacie wiele dzieci na przemian wyraża poczucie niezależności, a następnie wyraźną potrzebę uwagi dorosłego opiekuna. ExpeRTS zazwyczaj sugerują przekazanie dzieciom, że te naprzemienne wzorce zachowań są normalne, a dziecko pozostaje kochane i akceptowane, nawet jeśli nie wykazuje dobrego zachowania i poczucia niezależności. Limity zachowań i dyscypliny są ważne dla zdrowego rozwoju dzieciństwa, ale dzieci powinny na ogół czuć się szanowane i kochane przez dorosłych w ich życiu, nawet gdy są karani.

Podczas gdy wielu rodziców może obawiać się, że niewłaściwy rozwój samooceny u ich dzieci może prowadzić do słabej wydajności w szkole, sporcie i innych obszarach, większość ekspertów uważa, że ​​dobra wydajność prowadzi do dobrej samooceny. Eksperymentowanie z różnymi czynnościami może pomóc dzieciom i młodzieżowi zdobyć ich mocne i słabe strony. Dobra wydajność może pomóc dzieciom i młodzieży wspierać poczucie własnych kompetencji.