Co to jest ocena porażenia mózgowego?
Ocena porażenia mózgowego określa, jaki rodzaj porażenia mózgowego występuje, obserwując poziom fizyczny, sensoryczny, percepcyjny, emocjonalny, poznawczy i społeczny. Konieczna jest ocena, ponieważ porażenie mózgowe ma wiele różnych objawów i nie dotyczy dwóch osób w tym samym stanie. Po leczeniu porażenia mózgowego można ustalić plan leczenia i leczenia, który określi rodzaj porażenia mózgowego.
Porażenie mózgowe jest skutkiem urazu mózgu doznanego przez dziecko przed ukończeniem 2 lat. Istnieją cztery główne typy porażenia mózgowego. Ateoidalne porażenie mózgowe ma objawy niekontrolowanego i mimowolnego ruchu. Spastyczne porażenie mózgowe wyróżnia się trudnym i sztywnym ruchem. Ataksyjne porażenie mózgowe powoduje zaburzenie poczucia głębi i równowagi. Czwarty rodzaj porażenia mózgowego to mieszane porażenie mózgowe, które wykazuje dowolną kombinację objawów innych typów.
Ocena porażenia mózgowego polega na obserwacji zachowania dziecka i skupieniu się na tym, gdzie ujawniają się ograniczenia. Dziecko obserwuje się w kilku pozycjach. Zachowania fizyczne, których lekarz będzie szukał podczas oceny, mogą obejmować mimowolne ruchy, dokładność prób utrzymywania lub puszczania przez dziecko przedmiotów i wszelkich części ciała, które pozostają w tej samej pozycji, gdy reszta ciała przesuwa się na inną pozycja.
Oprócz obserwacji ocena porażenia mózgowego może obejmować testy rozwojowe. Testy te mogą obejmować skalę oceny przedmową, test przesiewowy rozwoju Denver oraz programowanie rozwojowe dla niemowląt i małych dzieci. Skala oceny przed mową bada zachowania żywieniowe, fonację oddechową i zabawę dźwiękową u dzieci w wieku 2 lat i młodszych. Test przesiewowy rozwoju Denver ocenia opóźnienia rozwojowe w zakresie rozwoju motorycznego brutto i drobnego, języka, zachowań adaptacyjnych i zachowań społecznych u dzieci od urodzenia do 6. roku życia. Programowanie rozwojowe dla niemowląt i małych dzieci ocenia rozwój motoryczny brutto i drobny, opiekę nad sobą, rozwój percepcyjny, język i poznanie u dzieci od urodzenia do 6. roku życia.
Bardzo ważne jest, aby podczas oceny dziecięcego porażenia mózgowego zapewnić dziecku wysoki poziom opieki ze względu na wiek dzieci podczas oceny i charakter objawów. Ponowna ocena powinna stanowić ciągłą część planu leczenia. Ważne jest również, aby ocenić skuteczność zabiegów.