Co to jest ocena trudności w uczeniu się?

Ocena trudności w uczeniu się dostarcza informacji diagnostycznych w celu ustalenia charakteru i ciężkości stanu oraz opracowania zaleceń dotyczących zakwaterowania, które mogą pomóc. Testy te przeprowadzane są przez wykształcenie lub personel medyczny przeszkolony w zakresie trudności w uczeniu się i ich ukończenie może potrwać kilka godzin. Po dokonaniu oceny można wykorzystać te informacje do opracowania planu leczenia i opracowania dokumentów, takich jak zindywidualizowany plan edukacji (IEP), aby pomóc uczniowi w szkole. Informacje o ocenie można wprowadzić do karty pacjenta lub rejestru ucznia w celu późniejszego wykorzystania.

Proces ten zazwyczaj rozpoczyna się od krótkiego przeglądu, który nie wymaga formalnego szkolenia. Nauczyciele, pielęgniarki szkolne, lekarze rodzinni i inni mogą przeprowadzić badanie przesiewowe pod kątem niepełnosprawności w celu ustalenia, czy osoba dorosła lub dziecko wydaje się mieć trudności w uczeniu się. Badanie może obejmować serię pytań, na które odpowie zarówno podmiot, jak i obserwator. Jeśli wynik wskazuje na problem, przedmiot może zostać skierowany na bardziej formalną ocenę trudności w uczeniu się.

W ramach oceny opiekun pracuje z szeregiem podpowiedzi z uczestnikiem. Mogą one obejmować różne zadania poznawcze, wywiad i pytania dotyczące historii. Część oceny trudności w uczeniu się może wymagać przeglądu kart medycznych, dokumentacji szkolnej i innych danych uzupełniających, które mogą zapewnić pełny przegląd życia i doświadczenia danej osoby. Ten przegląd informacji może pozwolić świadczeniodawcy na postawienie diagnozy określonej trudności w uczeniu się.

W zależności od tego, kto przeprowadza ocenę trudności w uczeniu się, diagnozę można zastosować na wiele sposobów. Specjaliści ds. Edukacji mogą zalecić wizytę u lekarza w celu omówienia opcji leczenia, takich jak leki i terapia zajęciowa. Mogą pracować bezpośrednio z przedmiotem oceny, jakie rodzaje zakwaterowania mogą być pomocne w szkole lub w miejscu pracy do wykonywania zadań. Może to obejmować więcej czasu na testy lub ciche biuro w celu ułatwienia koncentracji.

Personel medyczny może omówić opcje leczenia i skierować ten temat do terapeutów, specjalistów ds. Edukacji i innych osób, które mogą pomóc. Mogą pracować z informacjami zawartymi w ocenie trudności w uczeniu się, aby formułować zalecenia dotyczące zakwaterowania i działań, które pomogą podmiotowi w nauce i pracy z niepełnosprawnością. Zalecenia te mogą się różnić w zależności od charakteru niepełnosprawności i jej ciężkości. Dla osób z łagodnymi trudnościami w uczeniu się proste środki, takie jak korepetycje, mogą być wystarczające, podczas gdy warunki zakłócające mogą wymagać szerszych możliwości.

INNE JĘZYKI

Czy ten artykuł był pomocny? Dzięki za opinie Dzięki za opinie

Jak możemy pomóc? Jak możemy pomóc?